5 Atividades para trabalhar espaço e forma

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Na geometria euclidiana e na mecânica clássica, o espaço euclidiano é definido como o conjunto de posições que possa ser descrito atribuindo-se a cada posição três coordenadas, respeitadas duas condições: Validade do teorema de Pitágoras.

Atividades para trabalhar espaço e forma

Atividades para trabalhar em sala de aula do 6º ao 9º do ensino fundamental.

Medir objetos – Atividades para trabalhar espaço e forma

A medida dos objetos, aumenta o conhecimento dos alunos em relação aos ao espaço. Dependendo do tamanho do objeto a ser medido, são necessários aparelhos ou métodos diferentes.

Material: Fita métrica e régua.

Passo a passo de medir objetos

  1. Em casa prepare os materiais a serem utilizados(régua e fita métrica).
  2. Na sala de aula junto aos alunos fale um pouco sobre espaço.
  3. Depois junto aos alunos, peça que meça os objetos da sala de aula(Ex: portas, janelas, quadro, caderno folhas de papel)
  4. Depois escrevem no caderno as medidas.

Tipos de formas geométricas – Atividades para trabalhar espaço e forma

Em todos os lugares que andamos encontramos formas geométricas, usando isso a nosso favor iremos identificar os tipo de formas geométricas.

Materiais: nenhum.

Passo a Passo da atividade tipos de Tipos de formas geométricas

  1. Explique para os alunos os Tipos de formas geométricas na sala de aula e mostre com identificar as formas.
  2. Peça as alunos que no caminho para casa, anotem em uma folha de papel objetos que eles tem veem todo dia e tem uma certa duvida sobre a forma.
  3. Na outra aula peça que cada aluno mostre suas formas e duvidas, e explique-os as formas que estão com duvidas.

Pausa rápida na sua leitura, só para dois avisos:

Poema de bom dia: Amor

Então, estamos começando o projeto Poema de bom dia, e você pode participar. Para poder participar, basta enviar um e-mail para: [email protected] os seguintes dados: nome, idade, endereço, telefone, email e cpf + sua poesia escrita no corpo de e-mail + arquivo de áudio ou vídeo com a poesia declama.

Esperamos seu material!!!

Projeto Poema de bom dia

O projeto Poema de bom dia é uma realização da Produtora Demonstre. Uma homenagem aos poetas locais e nacionais do nosso Brasil. Poemas diários para preencher seu dia de inspiração!

Amor – Álvares de Azevedo

Amemos! quero de amor
Viver no teu coração!
Sofrer e amar essa dor
Que desmaia de paixão!
Na tu’alma, em teus encantos
E na tua palidez
E nos teus ardentes prantos
Suspirar de languidez!

Quero em teus lábios beber
Os teus amores do céu!
Quero em teu seio morrer
No enlevo do seio teu!
Quero viver d’esperança!
Quero tremer e sentir!
Na tua cheirosa trança
Quero sonhar e dormir!

Vem, anjo, minha donzela,
Minh’alma, meu coração…
Que noite! que noite bela!
Como é doce a viração!
E entre os suspiros do vento,
Da noite ao mole frescor,
Quero viver um momento,
Morrer contigo de amor!

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Depressão é algo sério! Veja este vídeo!

Nele explico o que é depressão, as causas da depressão e seus sintomas.

Agora pode voltar para o seu texto! <3

Identificar formas – Atividades para trabalhar espaço e forma

Identificar formas espaciais diferentes, as características dos elementos de um poliedro e os elementos dos corpos redondos mais conhecidos: cilindro, cone e esfera.

Materiais: Datashow.

Passo a passo – Identificar formas

  1. Com um datashow grande painel com figuras de várias formas espaciais.
  2. Solicite aos alunos que as identifiquem, classificando-as em: poliedros, corpos redondos e outras formas.
  3. Peça que os alunos escrevam com suas palavras a diferença entre um poliedro e um corpo redondo.
  4. Citem objetos que lembram um poliedro e um corpo redondo diferentes dos apresentados em sala de aula.

Perguntas sobre Espaço – Atividades para trabalhar espaço e forma

Identificar formas espaciais diferentes, as características dos elementos de um poliedro e os elementos dos corpos redondos mais conhecidos: cilindro, cone e esfera.

Materiais: Caixas de papelão.

Passo a passo Perguntas sobre Espaço

  1. levar para a sala de aula, caixas sem tampa, como caixa de sapato, caixa de presente, figuras de um octaedro.
  2. Distribua uma caixa e uma figura para duplas na turma.
  3. Peça que respondam para cada poliedro as seguintes perguntas: Quantos vértices, quantas faces e quantas arestas eles possuem; Cada vértice é o encontro de quantas arestas e qual é a forma de suas faces; Se os alunos desejarem, solicite a apresentação das respostas por um grupo voluntário.

Recortar Formas geométricas – Atividades para trabalhar espaço e forma

O recorte de formas geométricas aumenta a capacidade de identificar as formas e os espaços.

Materiais: Cartolina, papel cartão, tesouras e colas.

  1. Distribuir para os alunos folhas de papel cartão e cartolina coloridas, tesouras e colas para o desenvolvimento da proposta que será sugerida.
  2. Pedir para os alunos recortarem no papel cartão e/ou na cartolina as formas desenhadas na aula anterior e montá-las de acordo com o número de formas apresentadas no desenho elaborado.
  3. Orientar os alunos a produzirem em tridimensão as formas do triângulo, do círculo e do retângulo, formando assim, a pirâmide, o cubo e o cilindro.

FIM das Atividades para trabalhar espaço e forma

Bom, é isso, espero que você tenha gostado do nosso material. Confira outras listas de atividade em nossa fanpage e não deixe comentar e compartilhar!

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