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A Lebre e a Tartaruga – Fábula para Interpretação

A Lebre e a Tartaruga – Uma Fábula Clássica

Hoje vamos conhecer uma das fábulas mais clássicas e bem conhecidas do pulico: A lebre e a tartaruga, que conta um dos aspectos da vida que na fase escolar começam a aparecer com cada vez mais frequência. Ela é tão fácil e simples de ser compreendida pelas crianças quanto a nossa  última fábula, então pode ser aplicada regularmente nos ensinos.

Esta fábula conta a história da lebre e da tartaruga, e como nunca devemos menosprezar um adversário ou ainda duvidar da capacidade das outras pessoas.

Leia e Interprete a Fábula a seguir, e responda ao questionário logo após o fim do texto.

A Lebre e a Tartaruga

Um certo dia, numa floresta, a Lebre ridicularizou as pernas curtas e a lentidão da Tartaruga. Sorridente, a tartaruga respondeu: “você acredita ser rápida como o vento; Contudo, eu acredito que se estivéssemos em uma corrida, eu venceria.”

A Lebre e a Tartaruga

A Lebre, obviamente, achou tal afirmação absurda e improvável de acontecer. Mas aceitou o desafio, confiante de sua vitória.

Ambos convidaram a Raposa para que fosse o juiz da competição, além de definir o trajeto e o ponto de chegada. Com dia e hora marcada, a Lebre e a Tartaruga foram ao ponto inicial.

E enfim foi dada a largada. A Tartaruga, com seu passo naturalmente lento, seguiu focada, com passos firmes e incansáveis. Enquanto isso, a Lebre, que já estava em uma vantagem enorme graças a sua velocidade, simplesmente tirou um cochilo.

Quando acordou, a Lebre percebeu que tinha perdido a noção do tempo, e mesmo com toda sua velocidade, a Tartaruga já havia passado a linha de chegada, descansando tranquila em local mais arejado.

Moral: Ao trabalhador que realiza seu trabalho com zelo e persistência, sempre o êxito o espera

Autor: Esopo
Adaptação: Felipo Bellini Souza

Vamos para o questionário? Veja as questões a seguir e deixe a compreensão do conteúdo ainda melhor para os alunos.

  1.  Qual a principal ideia expressada no texto?
  2.  Explique a moral da história.
  3.  De acordo com o texto, qual o animal era juiz da corrida?
  4.  Cite sinônimos da palavra juiz.
  5.  O que aconteceu após a largada?
  6.  Aponte três substantivos.
  7.  Aponte três verbos
  8.  Quando acordou, a Lebre percebeu… O que significa o termo grifado?
  9.  “Você acredita ser rápida como o vento; Contudo, acredito que se estivéssemos em uma corrida, eu venceria.” – A quem refere-se o termo EU?
  10.  Identifique no 5º parágrafo, três adjetivos.

Dever de Casa:

Convide seus alunos a pesquisar situações da vida real que sejam semelhantes ao exemplo da fábula nos mais diversos contextos.

Faça o download desta fábula e do nosso questionário!

Para facilitar a aplicação da fábula em sala de aula, baixe as versões para o professor e a para o aluno da fábula.

Versão do Aluno

Versão do Professor

Ou se preferir, pegue as versões em imagens PNG.

Atividade de Interpretação para o Aluno:

Ficha de Atividade para o Professor:

 

A Lebre e a Tartaruga

Não deixe de aplicar para seus alunos, eles vão adorar!

Post Author
Felipo Bellini
Professor ligado no 220v e disposto a transformar o seu espaço em prol de seus alunos e comunidade.

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