10 brincadeiras para aprender português

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Você está atrás de brincadeiras para aprender português? Sem dúvidas elas são importantes em um nível sem igual para trabalhar com nossos alunos.

Uma boa forma dos professores ensinarem português a seus alunos é através de brincadeiras e dinâmicas. Através delas, o aluno pode fixar as regras da língua portuguesa, aprender a forma correta de escrever e falar, tudo de forma mais divertida, o que atrairá a sua atenção.

Brincadeiras para aprender português

Desenvolver o aprendizado do aluno através de outros meios que fujam um pouco ás aulas teóricas tradicionais é uma ótima forma não somente de atrair os alunos que geralmente acham monótono aprender com o método clássico, como também promovem uma melhor interação em sala de aula entre os alunos e também com o professor.

Pensando nisso, selecionamos 10 brincadeiras para aprender o português que fará com que a jornada de aprendizado seja muito mais prazerosa, tanto para os alunos quanto para seus educadores.

Brincadeiras para aprender português: Jogo de agrupar

Público-alvo: Adolescentes a partir dos 12 anos

Objetivo: Esta é uma dinâmica fácil de se aplicar e que ajuda o professor a identificar as maiores dificuldades dos alunos em relação á matéria e trabalhar com eles em cima disso.

Passo a passo:Serão necessárias folhas contendo palavras com as dificuldades ortográficas trabalhadas. A sala será dividida em duplas. Cada dupla receberá uma folha com as palavras que deverá recortar. Em seguida deverá agrupá-las de acordo com o que tenham em comum. Cada participante deverá ler uma palavra corretamente, não podendo ler a mesma que outro colega tenha lido. Depois, colarão no caderno separando em colunas.

Brincadeiras para aprender português: Jogo da adivinhação

Público-alvo: A partir dos 11 anos
Objetivo: Esta é uma dinâmica que assim como a brincadeira mencionada anteriormente irá trabalhar em cima das maiores dificuldades dos alunos e á partir disso, desenvolver através da brincadeira um maior aprendizado.
Passo a passo: Confeccionar várias fichas com palavras que contenham a dificuldade ortográfica trabalhada. Divida a classe em grupos. O professor deverá ler as fichas antes de iniciar o jogo. As fichas serão colocadas dentro de uma caixa. Um aluno pega uma ficha e deverá dar pistas para que os outros alunos descubram qual a palavra que foi sorteada. Exemplo: usada para costurar (linha). Se o aluno acertar, o grupo ganhará ponto. Em seguida, outro aluno sorteia outra ficha e procede como foi feito anteriormente. No final, o professor verifica qual o grupo que acertou mais palavras, sendo assim o campeão.

Brincadeiras para aprender português: Jogo das frases

Público-alvo: A partir dos 10 anos

Objetivo: Esta é uma dinâmica que estimula a mente e o raciocínio rápido dos alunos para criar as frases rapidamente, respeitando a concordância.

Passo a passo: o professor deverá escrever frases em tiras de papel colorido, sendo cada frase de uma cor. Recorte as palavras e coloque no saquinho ou envelope. Peça para que cada aluno retire do saquinho uma palavra. Após todos terem tirado, o professor dá um sinal e marca o tempo. Os alunos deverão encontrar o seu colega que tenha a ficha da mesma cor e juntos montarem a frase. Ganha o grupo que formar a frase primeiro. O professor poderá repetir o jogo com outras palavras.

Brincadeiras para aprender português: Jogo de palavras

Público-alvo: Adolescentes a partir dos 12 anos

Objetivo: Esta é uma dinâmica simples, mas muito útil pois ajuda a desenvolver a habilidade da formação das palavras e de suas divisões silábicas, que muitas vezes confundem os alunos na hora de fazer algum exercício que envolva a separação de palavras por sílabas.

Passo a passo: Divida a turma em grupos. Distribuir fichas com sílabas igualmente para cada grupo. O grupo que fizer mais palavras utilizando as fichas ganhará o jogo.

Pausa rápida na sua leitura, só para dois avisos:

Poema de bom dia: Amor

Então, estamos começando o projeto Poema de bom dia, e você pode participar. Para poder participar, basta enviar um e-mail para: [email protected] os seguintes dados: nome, idade, endereço, telefone, email e cpf + sua poesia escrita no corpo de e-mail + arquivo de áudio ou vídeo com a poesia declama.

Esperamos seu material!!!

Projeto Poema de bom dia

O projeto Poema de bom dia é uma realização da Produtora Demonstre. Uma homenagem aos poetas locais e nacionais do nosso Brasil. Poemas diários para preencher seu dia de inspiração!

Amor – Álvares de Azevedo

Amemos! quero de amor
Viver no teu coração!
Sofrer e amar essa dor
Que desmaia de paixão!
Na tu’alma, em teus encantos
E na tua palidez
E nos teus ardentes prantos
Suspirar de languidez!

Quero em teus lábios beber
Os teus amores do céu!
Quero em teu seio morrer
No enlevo do seio teu!
Quero viver d’esperança!
Quero tremer e sentir!
Na tua cheirosa trança
Quero sonhar e dormir!

Vem, anjo, minha donzela,
Minh’alma, meu coração…
Que noite! que noite bela!
Como é doce a viração!
E entre os suspiros do vento,
Da noite ao mole frescor,
Quero viver um momento,
Morrer contigo de amor!

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Depressão é algo sério! Veja este vídeo!

Nele explico o que é depressão, as causas da depressão e seus sintomas.

Agora pode voltar para o seu texto! <3

Brincadeiras para aprender português: Qual é o segredo?

Público-alvo: Adolescentes a partir dos 12 anos

Objetivo: Esta é uma brincadeira que através da competitividade estimula os alunos a desenvolverem não somente as frases de um determinado texto secreto, o que faz com que tenham que pensar e avaliar cada possibilidade como também fortalece o aprendizado da língua portuguesa.

Passo a passo: o professor deverá dividir os alunos em grupos. Cada grupo receberá um envelope contendo as mesmas palavras separadas em sílabas. Quando o professor der o sinal, cada grupo abrirá o envelope. Os participantes do grupo deverão descobrir o segredo e formar palavras. Só o professor saberá quais são as palavras. Os vencedores serão os que primeiro descobrirem o segredo e formar em todas as palavras, mesmo que com as sílabas haja possibilidade de formar outras palavras.

Brincadeiras para aprender português: A palavra é…

Público-alvo: Crianças, pré-adolescentes e adolescentes

Objetivo: Esta dinâmica é ótima para estimular a criatividade do aluno e seu raciocínio rápido para pensar nas palavras e escrevê-las da maneira correta. Como envolve toda a turma que é subdividida por fileiras, é um modo de promover uma competição saudável e que resultará em aprendizado.

Passo a passo: para essa brincadeira serão necessários os seguintes materiais: folhas de papel em branco, pautadas e numeradas de uma a vinte. O professor entregará a folha para o primeiro aluno de cada fileira. Em seguida dirá uma palavra e o primeiro aluno de cada fileira deverá escrever o maior número possível de palavras começadas com a primeira letra. Ao ouvirem a Segunda palavra, dada pelo professor, todos devem passar o papel para o colega de trás que escreverá também o maior número de palavras começadas com a primeira letra. E assim sucessivamente. A fileira que completar a folha numerada será a vencedora.

Brincadeiras para aprender português: Sou o L ou sou o U?

Público-Alvo: Adolescentes a partir dos 12 anos

Objetivo: Muitas vezes, os alunos têm dúvidas em relação ao modo de escrever determinadas palavras quando a mesma tem sonoridades semelhantes quando pronunciadas. Umas delas está nas palavras que utilizam L ou U e neste caso, através desta dinâmica é possível realizar um exercício que favoreça o aprendizado para que eles possam escrever da maneira correta.

Passo a passo:.Escreva diversas palavras nas fichas, deixando em branco o local do L ou do U. Coloque-as em um saquinho. Chame um aluno na frente, que retirará uma ficha do saquinho. Ele deverá ler a palavra e falar se o que está faltando é o L ou U. Logo após o aluno ter respondido, o professor mostra a palavra para a turma e pergunta se ele acertou ou não. Se o aluno acertar, ganhará uma fichinha com incentivo. Se errar, volta para a carteira. Continue até que todos os alunos tenham participado.

Brincadeiras para aprender português: Formação e transformação de frases

Público-alvo: A partir dos 12 anos

Objetivo: Esta é uma ótima dinâmica pois trabalha a escrita, a redação, elaboração de texto, coerência e a forma de diferentes entonações que darão as expressões de cada texto.

Passo a passo: Divida a classe em grupos. Distribua cartelas de palavras para cada grupo. Os alunos devem organizar frases com as palavras das cartelas e copiá-las no caderno. Quando todos terminarem de escrever, um grupo faz ditado das frases para o outro, que vai, agora, copiar as frases mudando a entonação (afirmação transforma-se em interrogação e vice-versa).

Brincadeiras para aprender português: Procurando palavras

Público-alvo: A partir dos 11 anos

Objetivo: Esta é uma brincadeira que ajuda a desenvolver a criatividade do aluno e estimula o aprendizado para elaborar palavras relacionadas á um mesmo tema e escrevê-las de forma correta.

Passo a passo: A classe escolhe um assunto (cidade, frutas, animais, artistas) e uma palavra-chave, que é uma palavra qualquer. Combina-se, então, o tempo do jogo (cinco minutos, por exemplo). Os alunos devem escrever de forma correta, o maior número de palavras ligadas ao assunto e iniciadas com as letras da palavra-chave.

Brincadeiras para aprender português Jogo dos sinônimos

Público-alvo: A partir dos 12 anos

Objetivo: Esta é uma ótima dinâmica, que além de trabalhar com sinônimos, permite fazer variações da mesma brincadeira para trabalhar com outros tipos de exercícios da língua portuguesa como plural e antônimos por exemplo.

Passo a passo: Para essa brincadeira serão necessários os seguintes materiais: fichas brancas com palavras e fichas amarelas com seus respectivos sinônimos. Classe dividida em duas equipes. O professor distribui as fichas brancas para uma equipe e as amarelas para a outra. Um dos alunos com a ficha branca lê em voz alta a palavra nela escrita. Outro, com a ficha amarela, lê o sinônimo correspondente e elabora uma frase com ele. Depois é a vez da equipe amarela ler a palavra, para a equipe branca achar o sinônimo e formar frase. Ganha a equipe que fizer mais pontos. A mesma brincadeira pode ser feita com antônimos, plural e singular, feminino e masculino, etc.

FIM

Então é isso pessoal. Espero do fundo do coração ter agradado vocês!!!
Hoje ainda teremos mais textos aqi no Demonstre, então fique atento aqui no blog e no nosso facebook.

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