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Crash: No Limite – Resumo do filme para Salas de Aula

Bellini Bellini
Apr 23, 2016
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Crash – No Limite – Filme para ser aplicado em salas de aula

Olá pessoal, tudo bem? No filme para se aplicar em salas de aula de hoje, vamos apresentar uma opção interessante para um assunto ainda mais em voga nos últimos anos, com o crescimento da consciência social a respeito do racismo: Crash – No Limite,

Embora tenha uma narrativa um pouco diferente do tradicional, Crash é um relato chocante e ainda muito atual sobre as questões que envolvem o preconceito racial. E se bem direcionado pelo professor, é possível abrir um debate importante entre os alunos.

Por conta destes fatores, o filme é recomendado para adolescentes acima de 14 anos, à partir do 9º Ano do Ensino Fundamental.

Crash – No Limite – Detalhes Importantes

Ganhador do Oscar, Crash – no limite, é um filme sobre preconceito e conflitos do nosso cotidiano, aonde histórias que aparentemente não tem relação alguma, acabam se cruzando com o desenrolar do filme.

 

Confiras as informações técnicas do filme.

Nome: Crash – No limite
Ano: 2004
Diretor: Paul Haggis.
Origem: EUA
Tipo de filme: Drama
Sinopse: O tema central de “Crash” é o preconceito, mas o filme vai além do preconceito mostrado no cinema até então. A história se passa em um EUA pós 11 de setembro, e mostra as tensões raciais e sociais, aonde cada personagem que vive em uma rotina diferente dentro dos limites da mesma cidade, e o conflito surge a partir do momento que esses mundos se cruzam.

Reflexões que o Filme Possibilita

O que é o preconceito, como ele acontece e por que ele existe? Nós estamos compactuando com tudo isso?

Este é um assunto muitas vezes delicado, por conta dos diversos pontos de vista dos alunos, seja aqueles que não tem consciência do preconceito; aqueles que sofrem preconceito de alguma natureza; ou ainda, aqueles que praticam o preconceito. Mesmo que possa ser um assunto polêmico, o debate se faz necessário para que se crie uma consciência no grupo.

O preconceito que está presente em todas as partes, mesmo quando fica enrustido em pequenas frases ou gestos.

Este aspecto é talvez o mais difícil de se mexer devido a liberdade de interpretação. Por vezes, aquela brincadeira inocente entre amigos pode ser uma ofensa nociva para uma outra, e assim por diante. O que se pode trabalhar neste contexto é o discernimento dos alunos, o que neste caso, significa saber a diferença entre uma brincadeira, e uma ofensa.

O filme pode ser trabalhado em sala, principalmente para discutir a questão do preconceito/discriminação, em todas as vertentes e, apontar ou discutir quais as situações do dia-a-dia já presenciadas são similares as do filme. Se praticado dessa forma, seus alunos serão bem mais esclarecidos.

Para usar algumas das sugestões de atividades em sala, baixe a ficha do professor em PDF, para ler no seu aparelho mobile. Ou baixe as imagens em PNG, para serem impressas.

Versão em PDF

Imagens em PNG

Galeria de Imagens do Filme Crash – No Limite

Gostou das sugestões? Continue nos acompanhando – ao longo dos meses traremos mais e mais filmes para que você possa utilizar em sala de aula como uma boa ferramenta didática.

 

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2 Comentários

  1. Pingback: Como usar filmes em sala de aula?

  2. O filme é ótimo. Ele mostra bem como a nossa conturbada sociedade, mesmo com tantas campanhas, vídeos, palestras de conscientizações, insiste ainda, em pleno século XIX, no preconceito, racismo e no segregacionismo. Ainda vivemos em um mundo completamente xenofóbico, quando há a discriminação de uma empregada mexicana nos Estados Unidos, quando um negro é abordado de forma injusta por um policial branco, quando um pai de família é acusado de roubo e quase leva um tiro por causa disso… todas essas cenas são mostradas no filme, eis que o filme mostra como o ser humano é intolerante com raças, credos, opções sexuais e outras questões…
    Acho que deveriam produzir mais filmes como estes, em vez de comédias sem conteúdo algum. E mais, as escolas devem conscientizar mais as crianças para questões voltadas ao preconceito e racismo…

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