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Dia Mundial sem Carro – Plano de Aula

Bellini Bellini
Sep 19, 2017
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Olá, hoje nosso tema é o Dia Mundial sem Carro, trabalhe a conscientização dos seus alunos. Boa Leitura!

22 de setembro – Dia Mundial sem Carro – Plano de Aula

Todos os anos, em 22 de setembro, pessoas de todo o mundo se reúnem nas ruas, de sua vizinhança para lembrar ao mundo que não precisamos aceitar nossa sociedade dominada por carros, visando promover a saúde do planeta. Esta estratégia tem uma visão ecológica, sendo uma excelente data para trabalhar educação ambiental com os alunos.

Dia Mundial sem Carro

Assim, os alunos poderão desenvolver habilidades de escrita, fala, criatividade além de introduzir um novo gênero textual, que neste caso será o gênero jornalístico. As disciplinas de português, ciências, inglês, espanhol e artes poderão ser beneficiadas com esta data.

Brainstorm Para o Dia Mundial sem Carro

Para esta oficina de ideias o professor deverá dispor de imagens de carros, trânsito, poluição e também imagens da natureza sendo destruída e devastada. O professor irá apresentar as imagens aos alunos perguntando com o que eles sabem sobre o tema e iniciando uma breve discussão. As ideias devem ser anotadas no quadro da sala, com a temática voltada para a educação ambiental.

Então, o professor irá introduzir a data comemorativa e explicar um pouco mais sobre o dia mundial sem carro. Uma conversa direcionada deverá surgir neste momento entre o professor e os alunos.

Atividade de Leitura Para o Dia Mundial sem Carro

A atividade de leitura terá o tema “O dia Mundial sem Carro”. Os alunos serão convidados a realizarem uma pesquisa online sobre o tema acima e deverão anotar tudo o que acharem importante. O professor da disciplina poderá auxiliar os alunos na pesquisa tirando dúvidas.

A pesquisa poderá ser realizada em duplas, para garantir uma melhor discussão sobre o tema. O professor de ciências poderá auxiliar na pesquisa, introduzindo também conceitos sobre a poluição gerada pelo uso de automóveis e a necessidade de preservação dos recursos naturais do nosso planeta.

Produção Textual Para o Dia Mundial sem Carro

Para a produção textual os alunos irão trabalhar com o gênero textual jornalístico. O professor deverá introduzir brevemente como desenvolver este gênero textual. Ainda em duplas, os alunos deverão escolher diferentes conceitos associados ao dia mundial sem carro para criar notícias para o seu telejornal.

Em seguida, as duplas criaram as chamadas e os textos, sempre com o auxílio do professor. Os professores de línguas poderão auxiliar os alunos a criarem notícias internacionais. O nome do telejornal de cada dupla deverá ser criado e confeccionado para a chamada na TV.

Feedback Para o Final da Sua Aula Sobre o Dia Mundial sem Carro

Para a atividade de feedback os alunos irão apresentar o seu telejornal para a turma, lendo as notícias criadas. As apresentações não deverão ter mais do que 2 minutos e o professor poderá filmar com o seu celular as performances dos alunos.

Para a avaliação, os alunos irão utilizar plaquinhas verdes, para “muito bom” e amarelas para “pode melhorar” (ver ferramentas de feedback no final deste e-book).

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Obrigado por nos acompanhar até aqui. Confira nossos outros planos de aula sobre datas comemorativas. Até breve!

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