Faça parte do nosso mundo mágico!

Por enquanto somos poucos, mas logo seremos uma legião! Inscreva-se! <3

Escreva os nomes – Brincadeira para aprender o Corpo Humano

Escreva os Nomes – Aprendendo o corpo humano de maneira prática

Na brincadeira sobre o Corpo Humano de hoje, vamos mostrar como você pode ensinar as parte do corpo para crianças de maneira muito fácil e bem direta. Caso não seja possível realizar as outras brincadeiras, mais elaboradas, o desenho a seguir pode ajudá-lo e muito. Veja como a brincadeira Escreva os Nomes.

Como fazer a brincadeira Escreva os Nomes?

Esta é uma brincadeira muito simples de se realizar, e pode ser utilizada como um exercício tanto em sala de aula como um dever de casa. As crianças podem se identificar com o desenho ainda, facilitando o seu entendimento.

Escreva os Nomes

  • Público alvo: pode ser feita com crianças maiores, principalmente as que já sabem escrever, para colocar os nomes nos quadros.
  • Idade: crianças à partir de 6 anos de idade, ou que possam estar no ensino fundamental que tenha entre os 06 até os 10 anos de idade.
  • Recursos: é preciso imprimir folhas com um personagem, onde todas as partes do corpo humano sejam indicadas por setas e números. Os desenhos podem ser depois aplicados no caderno do aluno ou até a possibilidade de criar exposições na sala de aula, cada aluno com seu trabalho feito diante da brincadeira de escrever os nomes de partes.
  • Objetivo: fazer com que as crianças identifiquem cada parte do corpo que o desenho indica. Eles precisam saber os nomes da parte do corpo indicada na seta, e depois escrevê-las corretamente no quadro localizado ao lado do desenho que indique o mesmo número que seu desenho demonstrou.

Passo a passo:

  1. Distribua para todos os alunos uma folha com personagens e com setas/números indicando cada parte do corpo.
  2. As setas representam as partes do corpo humano que precisam ser escritas na folha de papel ao lado do quadro com número exposto. O aluno também poderá pintar todo o personagem, deixando mais divertido.
  3. Pode ser interessante criar uma boa competição entre os alunos, onde quem terminar primeiro ou acertas tudo poderá ganhar um prêmio e ter seu trabalho exposto na sala de aula.

Conforme o conhecimento delas avança, você pode fazer desenhos mais complexos, para definir outras partes do corpo. Assim você conseguirá um conhecimento muito mais apurado.

Bellini Bellini
Post Author
Felipo Bellini
Professor de inglês e tradutor. Leciono na educação básica como concursado pelo governo do estado do Rio Grande do Norte atuando no: Ensino Fundamental II, Ensino Médio regular e na Educação de Jovens e Adultos - EJA; gerencio a empresa Traduza, onde me responsabilizo tanto pela tradução de livros e artigos científicos, como orientação da equipe; e sou mestrando do programa de pós graduação em linguagem da UFRN. Na infância apresentei problemas de aprendizagem, o que me permitiu ter contato com diversas experiências para evoluir meu nível escolar, e no decorrer desse processo refletir a prática e interação como objetos necessários para a aquisição de conteúdo. Todo esse contato com as metodologias de aprendizagem e acompanhamento da minha família fez com que muito cedo assumisse minha primeira sala de aula, sendo monitor e depois professor em um curso pré-vestibular da cidade. O interesse na docência era claro, e com 17 anos entrei em Letras na UFRN. Participei desde o primeiro semestre de projetos de pesquisa e extensão; sendo os mais relacionados ao ensino o PIBID, o ÁGORA, o PROCEM e o Curso de Português para Estrangeiros com Cinema. Minha intenção era diversificar e experimentar o que estivesse ao meu alcance, afim de gerar o máximo de experiências na universidade. Por indicação consegui uma estadia para o País de Gales, no Reino Unido, onde fiquei durante 6 meses dando aula de português para estrangeiros na universidade de Cardiff, e recebi uma bolsa da CELTIC para cursar o nível C1 e um curso de literatura básico. No período fiz também o curso técnico de tradução acadêmica pela Cardiff Library (4 meses) e o de Counselor - Educational Issues (2 meses), o último me dando vivência dentro das escolas públicas do país. Após minha formação, em 2013, empreendi na área da educação, montando duas empresas. A primeira uma rede social para professores e alunos chamada TUTORA.ME, onde conseguimos a adesão de mais de 6 mil membros cadastrados, sendo mais de 25% deles ativos diariamente até o fim da plataforma no final de 2015. A segunda um cursinho popular chamado Garra-RN, onde o maior foco era o aprendizado dos alunos através da colaboração e aulas desafio. Esse método nos trouxe ótimos resultados na unidade de Goianinha, com mais de 70% dos alunos aprovados nos concursos públicos de interesse no fim de 2015 e início de 2016. Hoje posso dizer que minha maior motivação são as aulas que leciono no ensino público, onde sou concursado desde 2014. Adoro sair das aulas e ouvir dos alunos que eles tiveram a melhor aula até o momento. Minha busca está na transformação do espaço social e em como conseguir engajamento e metrificar a performance dos meus alunos através de suas atitudes pró-aprendizagem. Neste processo de formação docente que continuo passando encontrei no desenvolver da leitura e escrita com o alunado a resposta para precipícios sociais que nas dinâmicas e brincadeiras costumeiras das aulas de inglês não evidenciava. Passei a inserir dentro das aulas de inglês diversas atividades para resolver os problemas escolares e da comunidade, sempre na perspectiva do aluno. Foram desde cartas de protestos até fanpages para campanhas sociais. Pesquisas comunitárias, projetos de empreendedorismo e até um projeto de escola bilíngue que nas discussões me motivaram a seguir adiante e procurar o curso de Especialização do Ensino da Escrita, onde pretendo me aprimorar e retornar o máximo que puder para os meus alunos.

Comments

3 Comments
  1. posted by
    Larissa
    jul 1, 2016 Reply

    Achei essa brincadeira parecia com “stop”, adorava brincar para memorizar as palavras. Muito bom post!

    • Renato Gomes
      posted by
      Renato Gomes
      jul 4, 2016 Reply

      Super show!

  2. Renato Gomes
    posted by
    Renato Gomes
    jul 4, 2016 Reply

    Achei super interessante. Será que tem para Inglês?

Leave A Comment

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *