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Projetos Pedagógicos Dinâmicos – Dica de Blog

Projetos Pedagógicos Dinâmicos

Olá pessoal, tudo bem? Sabe aquele projeto escolar que te enche os olhos? Então, existe um blog mágico, especializado nisso e que faz toda a diferença para qualquer professor transformador. O nome do espaço é literalmente Projetos Pedagógicos Dinâmicos e como disse, a ideia do site é disponibilizar projetos e não somente aulas prontas, para serem usados por professores para aplicar em sala de aula, conforme a definição da própria idealizadora, a educadora e especialista em Pedagogia de Projetos e Educação infantil, Paty Fontes:

O site surge na luta contra a simples transmissão de conhecimentos prontos e acabados, apresentando novas estratégias, sugestões de atividades originais, reflexões pertinentes, soluções criativas e práticas bem sucedidas, tornando-se um apoio constante aos docentes em serviço”.

Vamos conhecer um pouco? Ao entrarmos na página encontramos um menu a esquerda com as opções  para que tipo de projeto deseja encontrar , que são eles: Gestão Escolar , Planos de Curso , Pedagogia do Sentimento , Projetos Ambientais , Projetos Artísticos , Projetos de Ciências e Saúde , Projetos comemorativos, Educação Infantil , Ef. 2. E Médio, Especiais, Literatura e Projetos Lúdicos e Movimento. – É tanta coisa que a gente nem sabe por onde começar. Bom demais!

Projetos Pedagógicos Dinâmicos

O legal desse blog, é ver que ele não para no compartilhamento de textos, ainda parte superior temos seis abas  para acesso nos links de Loja Virtual, Artigos, Educadores, Sugestões, Na mídia e Contatos. Também temos informações de cursos com inscrições abertas, algumas informações sobre os últimos artigos publicados e também os mais acessados e, ainda agenda com os eventuais eventos educativos e/ou pedagógicos. – Algo que muito me inspira para futuros projetos aqui no Demonstre.

É importante frisar que tanto no campo de Artigos e no de Educadores, são  disponibilizados, de forma gratuita, diversos artigos e matérias interessantes focados a área da Pedagogia, valendo o acesso e a leitura  para nós que temos o interesse no assunto. – O que é ótimo e só por isso vale o acesso – Entretanto, devo alertar que os Projetos abertos são sempre linkados a outros projetos pagos que devem ser adquiridos por meio da Loja Virtual, o que torna o conteúdo foco e livre do blog um tanto que limitado para quem não tem possibilidade de gastar.

Em matéria do conteúdo pago em específico, ainda não avaliei. Na medida que for fazendo isso, posto novos conteúdos por aqui. Afinal, queremos saber tudo, não é mesmo? 🙂

No campo Sugestões são passadas algumas atividades que são divididas por áreas do conhecimento, sendo que assim como nos projetos, ao clicar nas atividades é passado um breve descritivo de como elas podem ser trabalhadas, mas que para maior detalhamento é sugerido à compra do material de apoio. – É uma estratégia de marketing, mas confesso que senti falta de um conteúdo mais detalhado. Até para dar segurança em comprar um livro ou outro…

Na  Mídia é disponibilizado matérias de jornais, revistas e vídeos que a Professora Paty Fonte participou, sobre diversas temáticas da educação. – Ela é pop, linda e com muita coisa a acrescentar para nossa comunidade. Vale conferir.

Quanto ao desenvolvimento da página, seu layout e navegação, o site cumpre bem ao esperado. A página tem uma visualização simples e  todos os dados e informações estão bem aparentes. Apenas a letra que achei pequena demais, o que não é um grande empecilho, já que felizmente existe o zoom do navegador.

Propostas como a da Paty estão brotando na rede e nos fazem uma comunidade cada vez mais forte. É ótimo ver o projeto dela rendendo e durando. Vamos lutar para conseguir fazer florescer cada vez mais projetos e ver a educação cada vez mais participativa, compartilhada e acessível a todos!

logo

Contatos e Interatividade

Um dos pontos positivos do site, é que ele possui diversos canais de comunicação, como segue: e-mail: ppd@projetospedagogicosdinamicos.com, telefones de contatos: (21) 2547-8224 e (21) 99230-4165 –  Whats App (21)99540-7033 – Facebook: https://www.facebook.com/projetospedagogicosdinamicos – Twitter: http://www.twitter.com/ppdedu – Instagram: http://instagram.com/ppdedu – Youtube: http://www.youtube.com/user/plfonte.

Bellini Bellini
Post Author
Felipo Bellini
Professor de inglês e tradutor. Leciono na educação básica como concursado pelo governo do estado do Rio Grande do Norte atuando no: Ensino Fundamental II, Ensino Médio regular e na Educação de Jovens e Adultos - EJA; gerencio a empresa Traduza, onde me responsabilizo tanto pela tradução de livros e artigos científicos, como orientação da equipe; e sou mestrando do programa de pós graduação em linguagem da UFRN. Na infância apresentei problemas de aprendizagem, o que me permitiu ter contato com diversas experiências para evoluir meu nível escolar, e no decorrer desse processo refletir a prática e interação como objetos necessários para a aquisição de conteúdo. Todo esse contato com as metodologias de aprendizagem e acompanhamento da minha família fez com que muito cedo assumisse minha primeira sala de aula, sendo monitor e depois professor em um curso pré-vestibular da cidade. O interesse na docência era claro, e com 17 anos entrei em Letras na UFRN. Participei desde o primeiro semestre de projetos de pesquisa e extensão; sendo os mais relacionados ao ensino o PIBID, o ÁGORA, o PROCEM e o Curso de Português para Estrangeiros com Cinema. Minha intenção era diversificar e experimentar o que estivesse ao meu alcance, afim de gerar o máximo de experiências na universidade. Por indicação consegui uma estadia para o País de Gales, no Reino Unido, onde fiquei durante 6 meses dando aula de português para estrangeiros na universidade de Cardiff, e recebi uma bolsa da CELTIC para cursar o nível C1 e um curso de literatura básico. No período fiz também o curso técnico de tradução acadêmica pela Cardiff Library (4 meses) e o de Counselor - Educational Issues (2 meses), o último me dando vivência dentro das escolas públicas do país. Após minha formação, em 2013, empreendi na área da educação, montando duas empresas. A primeira uma rede social para professores e alunos chamada TUTORA.ME, onde conseguimos a adesão de mais de 6 mil membros cadastrados, sendo mais de 25% deles ativos diariamente até o fim da plataforma no final de 2015. A segunda um cursinho popular chamado Garra-RN, onde o maior foco era o aprendizado dos alunos através da colaboração e aulas desafio. Esse método nos trouxe ótimos resultados na unidade de Goianinha, com mais de 70% dos alunos aprovados nos concursos públicos de interesse no fim de 2015 e início de 2016. Hoje posso dizer que minha maior motivação são as aulas que leciono no ensino público, onde sou concursado desde 2014. Adoro sair das aulas e ouvir dos alunos que eles tiveram a melhor aula até o momento. Minha busca está na transformação do espaço social e em como conseguir engajamento e metrificar a performance dos meus alunos através de suas atitudes pró-aprendizagem. Neste processo de formação docente que continuo passando encontrei no desenvolver da leitura e escrita com o alunado a resposta para precipícios sociais que nas dinâmicas e brincadeiras costumeiras das aulas de inglês não evidenciava. Passei a inserir dentro das aulas de inglês diversas atividades para resolver os problemas escolares e da comunidade, sempre na perspectiva do aluno. Foram desde cartas de protestos até fanpages para campanhas sociais. Pesquisas comunitárias, projetos de empreendedorismo e até um projeto de escola bilíngue que nas discussões me motivaram a seguir adiante e procurar o curso de Especialização do Ensino da Escrita, onde pretendo me aprimorar e retornar o máximo que puder para os meus alunos.

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