10 Atividades sobre o Universo
Neste post você encontrará 10 atividades sobre o Universo que ajudarão seus alunos e/ou filhos a aprender biologia/ciências de forma divertida e eficiente.
10 Atividades sobre o Universo
O universo é um termo amplo que define a soma de espaço, tempo e das várias formas de matéria (planetas, estrelas, etc.). Sendo assim, ele é composto por aglomerados de galáxias, nebulosas, planetas, cometas, estrelas, entre outros corpos, e tudo que neles existem (água, seres vivos, terra, etc.).
Ao longo do tempo, foram criados vários modelos com o objetivo de descrever e entender o universo. São eles: o modelo estático (“O universo tem o mesmo aspecto para qualquer observador.”), o modelo estacionário (“Universo tem o mesmo aspecto para qualquer observador em qualquer instante do tempo.”), o modelo expansivo (“As galáxias estão se afastando, consequência da expansão do Universo.”) e o modelo cíclico (“Caso a massa do Universo seja maior do que um certo valor crítico, a gravidade será o suficientemente grande para frear, de forma gradativa, a sua expansão.”).
Entender como o universo é entendido atualmente nos deixa um pouco mais perto de decifrá-lo em toda a sua magnitude. Seu estudo dentro da Biologia é, portanto, relevante para iniciar a estimular essa compreensão. As atividades abaixo complementarão esse estímulo e facilitarão o processo de aprendizagem.
Desenhe e adivinhe – 10 Atividades sobre o Universo
A atividade “Desenhe e adivinhe” estimula dos termos relacionados ao conteúdo estudado, seu significado e/ou sua aparência/forma através de desenhos que os representem. De maneira geral, essa dinâmica desenvolve a criatividade e o entendimento que o aluno possui com relação ao conteúdo, além do raciocínio rápido.
Recursos para a atividade “Desenhe e adivinhe”:
- Uma lousa
- Dois pinceis para lousa (marcador/piloto)
Passo a passo da atividade “Desenhe e adivinhe”:
- Divida seus alunos em dois grupos e selecione um aluno de cada grupo para começar a brincadeira.
- Cada um desses dois alunos receberá um marcador.
- Diga a cada um deles um termo relacionado ao conteúdo (distinto) e ambos terão que tentar desenhar algo que remeta ao termo correspondente para que seu grupo tente adivinhar no prazo de 30 segundos. (Exemplo: Cometa, nebulosa, etc.)
- Quem adivinhar primeiro, ganha o ponto da rodada.
- Faça quantas rodadas quiser e capriche nas palavras.
Boliche – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade tem como objetivo aprimorar a noção espacial dos participantes. Além disso, desenvolve a coordenação motora e favorece o aprendizado da Biologia.
Recursos para a atividade “Boliche”:
- 10 garrafas pet de 500 ml cheias com um pouco de terra ou pedras para que fiquem um pouco mais pesadas
- Uma bola de tênis ou qualquer outra de mesmo tamanho e peso (Bola de meia também serve!)
Passo a passo da atividade “Boliche”:
- Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado, corte os papéis, dobre-os e coloque-os dentro da caixa.
- Disponha as garrafas conforme os pinos do boliche original, formando dois destes triângulos.
- Divida os alunos em duas equipes e entregue uma bola para cada uma delas
- Os alunos de cada equipe devem, uma a um, tentar derrubar todos os pinos.
- Para tanto, de um por um, os alunos devem tirar uma pergunta do pote para responder. A cada rodada um jogador de cada equipe joga.
- Caso o jogador responda corretamente, terá o direito de tentar derrubar os pinos. Caso erre passa a vez para o jogador da outra equipe.
- Ganha a equipe que derrubar todos os pinos primeiro.
Defendendo seu Reino – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade promove a interação entre os participantes desenvolvendo o espírito de competitividade de maneira sadia, além de favorecer o aprendizado da da Biologia
Recursos para a atividade “Defendendo seu Reino”:
- Peças de Dominó
- Bolinhas de gude
Passo a passo da atividade “Defendendo seu Reino”:
- Separe os participantes em duas equipes.
- Sob uma mesa e distantes um do outro os participantes devem montar um “reino” usando as peças de dominó (Pode ser uma torre feitas com as peças ou algo do gênero).
- Aos pares, os participantes irão responder perguntas sobre o conteúdo estudado feitas por você.
- Cada erro de um grupo dá direito ao adversário arremessar, de uma distância de 3 metros, uma bolinha de gude no reino da outra equipe.
- Ganha aquele que derrubar todas as peças do “reino” adversário primeiro.
Dança das cadeiras – 10 Atividades sobre o Universo
Essa dinâmica consiste em uma brincadeira divertida e estimulante que desenvolve o conhecimento do conteúdo estudado de forma divertida e diferente.
Recursos para a atividade “Dança das cadeiras”:
- Cadeiras (número de participantes menos uma)
- Aparelho que reproduza música.
- Papel
- Caneta
- Tesoura
- Caixa pequena
Passo a passo da atividade “Dança das cadeiras”:
- Escrever várias perguntas no papel, recortá-las e colocar os recortes dobrados na caixa
- Dispor as cadeiras em circulo de frente para fora.
- Os alunos devem formar um circulo em volta das cadeiras.
- Ao colocar a música para tocar, os alunos devem começar a girar em volta do círculo de cadeiras.
- Quando a música parar cada aluno deve procurar uma cadeira para sentar.
- O aluno que sobrar deverá responder uma pergunta sobre o conteúdo sorteada por ele mesmo da caixa.
- Se ele errar deve sair da brincadeira. Se ele acertar deve escolher outro aluno para sair.
- Tire outra cadeira do círculo e repita a brincadeira até que sobre apenas um aluno: o vencedor!
Corrida diferente – 10 Atividades sobre o Universo
A atividade “Corrida diferente” estimula o desenvolvimento das capacidades motoras e sociais. Busca fixar o conteúdo ao final de cada etapa, fazendo uso de um jogo de perguntas e respostas de maneira interativa e divertida.
Recursos para a atividade “Corrida diferente”:
- Envelopes com perguntas sobre o conteúdo em questão.
- Cronômetro
- Fita adesiva colorida
Passo a passo da atividade “Corrida diferente”:
- Os alunos devem se distribuir em pares e realizar a corrida cada par por vez.
- Faça duas linhas no chão (marcas) indicando a linha de partida, duas linhas intermediárias e a linha de chegada de cada etapa.
- A corrida consiste em três etapas: Na primeira, os participantes devem correr até a primeira linha intermediária encostando as costas de um nas costas do outro. Na segunda, os participantes devem correr até a segunda linha intermediária encostando ombro com ombro. Na terceira os participantes devem correr até a linha de chegada encostando o pé direito de um com o pé esquerdo do outro.
- No fim de cada etapa eles devem responder uma pergunta dos envelopes sobre o conteúdo estudado para poder passar para a próxima etapa.
- O tempo de cada dupla deve ser cronometrado.
- A dupla que fizer a corrida em menos tempo ganha o jogo.
Agarre o disco – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade é muito dinâmica e favorece a prática esportiva associada ao aprendizado da Biologia. Busca aprimorar a coordenação motora e o reflexo dos participantes em uma atividade ao ar livre.
Recursos para a atividade “Agarre o disco”:
- Tampa de potes no formato circular ou Frisbee
Passo a passo da atividade “Agarre o disco”:
- Separe os participantes em duplas.
- Os participantes de cada dupla deve se distanciar a uma pequena distância (igual para todas as duplas) e arremessar o disco.
- O outro integrante deve agarrar o disco arremessado.
- Caso não agarre o disco deve responder uma pergunta sobre o conteúdo estudado.
- Se acertar deve reduzir a distância entre eles em dois passos, se errar, deve aumentar a distância entre eles em dois passo.
- Ganha a dupla que apresentar menor distancia entre seus integrantes ao final de 5 perguntas.
Pisa-pé – 10 Atividades sobre o Universo
A atividade “pisa-pé” favorece a relação entre pessoas além de promover a fixação do conteúdo explanado. É uma atividade bastante divertida e que não requer muitos recursos.
Recursos para a atividade “Pisa-pé”:
- Não há.
Passo a passo da atividade “Pisa-pé”:
- Disponha as crianças em círculo.
- Conforme a conhecida brincadeira, aquele que tomar a iniciativa de falar “Primeiro” antes dos outros, começará a brincadeira tentando pisar no pé de outro aluno.
- O próximo jogador é escolhido pelo anterior.
- Aquele que for pisado deverá responder a uma pergunta sobre o conteúdo estudado. Caso erre, sai da brincadeira. Vence o último jogador que ficar.
Basquete – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade relaciona uma atividade esportiva com o aprendizado de Biologia. É interessante pois desenvolve diferentes habilidades cognitivas e auxilia no entendimento do conteúdo.
Recursos para a atividade “Basquete”:
- 1 cesto de lixo
- 1 bola
- Papel
- Caneta
- Tesoura
- Saco
Passo a passo da atividade “Basquete”:
- Escreva no papel termos relacionados ao conteúdo estudado, recorte-as e coloque no saco.
- Os alunos devem fazer uma fila há 7 passos do cesto.
- Um aluno por vez deve tentar acertar a bola no cesto.
- Caso acerte, ele deve passar a vez ao próximo jogador. Caso erre, ele deve pegar um papel no saco e dizer dizer a definição da palavra que está escrita no papel (Somente poderá permanecer no jogo se responder corretamente).
- Ganha aquele que fizer mais cestas após 10 rodadas.
Salve-se quem puder – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade busca a interação entre os participantes. “Salve-se quem puder” promove a prática de exercícios físicos em paralelo com o aprendizado da Biologia.
Recursos para a atividade “Salve-se quem puder”:
- Giz de quadro
- Apito
Passo a passo da atividade “Salve-se quem puder”:
- Desenhe dois círculos grandes no chão com o giz (devem caber as crianças participantes em pé dentro do círculo).
- Escolha uma das crianças para ficar fora dos círculos e peça para que os outros fiquem em todos juntos em um dos círculos.
- Quando você apitar, os alunos devem passar de um circulo para o outro sem serem pegos pelo jogador que está fora do círculo.
- Quem for pego deve responder uma pergunta sobre sobre o conteúdo estudado. Se acertar, segue para o outro circulo. Se errar, troca de lugar com o jogador que o pegou. Se for pego 3 vezes, mesmo que acerte as três perguntas, ele deve realizar troca.
Montando palavras – 10 Atividades sobre o Universo
Essa atividade é uma maneira interessante de incentivar a memorização dos termos mais comuns relacionados ao assunto estudado. Para isso, introduz a ideia de limite de tempo e de competição entre grupos, gerando um ambiente mais estimulante e um aprendizado mais eficaz.
Recursos para a atividade “Montando palavras”:
- Papel
- Caneta
- Tesoura
- Caixa de sapato
Passo a passo da atividade “Montando palavras”:
- Escreva as letras do alfabeto repetidas vezes no papel.
- Recorte as letras uma a uma e introduzi-las em uma caixa.
- Divida os alunos em grupos e coloque a caixa em um lugar igualmente acessível para todos os grupos.
- Marque um tempo e peça para que os grupos montem a maior quantidade possível de palavras relacionadas a um tema que você disse. Por exemplo, se o tema for “planetas” eles deverão formar palavras como “Marte”, “Júpiter”, etc.
- Os grupos somente poderão pegar uma letra por vez alternando-se entre si.
- Aquele que formar mais palavras no tempo de 3 minutos vence.
Fim das atividades sobre o Universo
Bom, essas foram as 10 atividades sobre o Universo. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!