10 Atividades Sobre Verbos

0

Verbo é a classe de palavras que se flexiona em pessoa, número, tempo, modo e voz. Assim, podendo indicar ação, estado, fenômeno da natureza, ocorrência e desejo.

10 Atividades Sobre Verbos

O que caracteriza o verbo são as suas flexões, e não os seus possíveis significados. Do ponto de vista morfológico, os verbos apresentam radical, vocal temática e desinências modo-temporal e número-pessoa. Vamos aprender?

Regulares de 1ª Conjugação – 10 Atividades Sobre Verbos

modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no presente?

 

Recursos para a atividade Regulares da 1ª Conjugação:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade Regulares da 1ª Conjugação:

  1. Distribua as atividades;
  2. Solicite que completem os espaços vazios com a conjugação correspondente às desinências de pessoa e número.

Praticando O Verbo Comer – 10 Atividades Sobre Verbos

modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no presente, mas dessa vez com um verbo da 2ª conjugação?

Recursos para a atividade Conjugar e Praticar O Verbo Comer:

  • Espaço amplo: quadra de esportes ou pátio;
  • Recomendar pesquisa prévia sobre as conjugações do verbo correr no indicativo em presente
  • O próprio lanche ou o lanche servido na escola.

Passo a passo da atividade Conjugar e Praticar O Verbo Comer:

  1. Dispor as crianças em roda para o lanche e para que tenham visão dos demais colegas e possam conjugar o verbo.
  2. Deve ser perguntado sobre a conjugação do verbo comer aleatoriamente. Exemplo: “Maria, o que João está comendo?”

Conjugando e Praticando O Verbo Correr – 10 Atividades Sobre Verbos

modo indicativo é um modo verbal que expressa uma certeza, um fato. Vamos aprendê-lo no passado e futuro, mas dessa vez com um verbo da 2ª conjugação?

Recursos para a atividade Conjugar e Praticar O Verbo Correr:

  • Espaço amplo: quadra de esportes ou pátio;
  • Recomendar pesquisa prévia sobre as conjugações do verbo correr no indicativo em passado e futuro;
  • Pequena premiação. Ex.: balas.

Passo a passo da atividade Conjugar e Praticar O Verbo Correr:

  1. Dispor as crianças em fila para que haja a corrida de sacos;
  2. Quem for chegando, deve ser perguntado sobre a conjugação do verbo correr aleatoriamente. Exemplo: “Fulano, como será conjugado o verbo correr na 2ª pessoa do plural no passado?”
  3. Todos devem ganhar a pequena premiação ao acertarem.

O Instagram Indicativo Na Vida Real – 10 Atividades Sobre Verbos

Estamos cercados de tecnologia e essa realidade não é diferente para as crianças. Pelo contrário, pois costumam dominá-la antes mesmo de falar. Por que não aproveitá-la para atividades educativas? Vamos lá!

 

Imagem relacionada

Recursos para a atividade O Instagram Indicativo Na Vida Real:

  • Fotos das crianças impressas;
  • Pátio ou sala de aula (espaço);
  • Quadrados coloridos;
  • Canetas.
  • Estudo prévio do verbo seguir no futuro do indicativo.

Passo a passo da atividade O Instagram Indicativo Na Vida Real:

  1. As crianças, separadas em trios, devem ver foto por foto e escrever (se possível) a conjugação nos papéis coloridos. Por exemplo: “Eu, Júlia, seguirei João no Instagram.”
  2. Caso não seja possível escrever, veja se as crianças conseguem aplicar as conjugações na oralidade.

 O Leão, O Rato e Uma Dúvida de 1ª Conjugação – 10 Atividades Sobre Verbos

O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo na 1ª conjugação?

Recursos para a atividade O Leão, O Rato e Uma Dúvida na 1ª Conjugação:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade O Leão, O Rato e Uma Dúvida na 1ª Conjugação:

  1. Distribuir as atividades;
  2. Os alunos devem preencher os verbos grifados na fábula no pretérito imperfeito do subjuntivo

E Se Eu Comer No Subjuntivo? – 10 Atividades Sobre Verbos

O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo com um verbo da 2ª conjunção no futuro do subjuntivo?

Recursos para a atividade E Se Eu Comer no Subjuntivo?:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade E Se Eu Comer no Subjuntivo?:

  1. Distribuir as atividades;
  2. Os alunos devem preencher as frases com o verbo “comer” no futuro do subjuntivo.

 

Saudade Subjuntiva – 10 Atividades Sobre Verbos

O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Vamos aprendê-lo com um verbo da 3ª conjunção no presente do subjuntivo?

Recursos para a atividade Saudade Subjuntiva:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade Saudade Subjuntiva:

  1. Distribuir as atividades;
  2. Os alunos devem preencher os espaços em branco com o verbo “partir” no futuro do subjuntivo de acordo com o primeiro exemplo.

Verbos Imperativos e as Necessidades – 10 Atividades Sobre Verbos

Sabia que quando precisamos de algo e pedimos para alguém estamos fazendo uso dos verbos no imperativo sem nem mesmo saber o que isso significa? Por exemplo, quando dizemos “Vovó, eu quero comer.” ou  “Oi, Joãozinho. Você me dá água?”. Pode dizer para gente outros exemplos?

Recursos para a atividade Verbos Imperativos e as Necessidades:

• Crianças em roda;

Passo a passo da atividade Verbos Imperativos e as Necessidades:

  1. Perguntar o que as crianças costumam pedir aos seus responsáveis ou em situações específicas como quando estão na casa de alguém ou para comprar algo na padaria.
  2. Compartilhamento de experiências.

Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho – 10 Atividades Sobre Verbos

As crianças encontrarão os verbos em vários contextos: nas músicas, nos diálogos, nos filmes e nas conversas do cotidiano. Vamos ver se elas encontram no caderno de Toquinho?

Recursos para a atividade Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade Quem Cuida da Gente e o Caderno de Toquinho:

Distribuir as atividades;

  1. Os alunos devem identificar os verbos da música e classificá-los quanto ao modo e modo verbal, além da pessoa que se trata (1ª, 2ª e 3ª).

 

O Corvo e a Raposa – 10 Atividades Sobre Verbos

As crianças encontrarão os verbos em vários contextos: nas músicas, nos diálogos, nos filmes e nas conversas do cotidiano. Vamos ver se elas encontram na fábula do Corvo e da Raposa? Além de testar se eles aprenderam os verbos direitinho, ainda trabalhamos o incentivo à leitura e interpretação textual.

Recursos para a atividade O Corvo e a Raposa:

• Impressões suficientes;

• Lápis e borracha.

Passo a passo da atividade O Corvo e a Raposa:

  1. Distribuir as atividades;
  2. Os alunos devem identificar os verbos da fábula e escrever, desenhar ou até mesmo falar o que entenderam da fábula.

Fim das Atividades Sobre Verbos

Olá, espero que tenham gostado. Obrigado por tudo e até o próximo texto!!!