10 Atividades sobre Vírus

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Neste post você encontrará 10 atividades sobre Vírus que ajudarão seus alunos e/ou filhos a aprender biologia/ciências de forma divertida e eficiente.

10 Atividades sobre Vírus

Considerados os únicos organismos acelulares do mundo, os vírus são pequenos agentes infecciosos formados basicamente de uma cápsula proteica, denominada capsídeo, envolvendo material genético (RNA ou DNA).

Os vírus causam infecções, tais como gripe, dengue e AIDS, e são considerados parasitas obrigatórios dos seres vivos, ou seja, são seres que precisam de um hospedeiro para completar seu ciclo de vida.

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Divididos em retrovírus (RNA) e adenovírus (DNA), os vírus são inertes quando estão fora do ambiente intracelular. Quando infectam a célula, no entanto, se replicam rapidamente e provocam inúmeros problemas para o organismo infectado.

Muitos acreditam que, por serem acelulares, os vírus não podem ser considerados seres vivos, contudo há controvérsias nesse sentido e nada está completamente definido até o momento. No mais, os vírus podem ser classificados quanto à sua forma em: icosaédricos não envelopados, icosaédricos envelopados, helicoidais não envelopados, helicoidais envelopados e complexos.

Por estarem sempre presentes no nosso dia a dia é essencial saber um pouco mais sobre esses seres, de forma a entender como eles se replicam e como o processo de infecção funciona. Dessa forma é possível saber mais sobre o tratamento de doenças virais. Os jogos e atividades sobre vírus abaixo têm o objetivo de complementar esse aprendizado dentro da sala de aula.

Memorizando – 10 Atividades sobre Vírus

O jogo da memória é uma excelente ferramenta de aprendizado. Ele possui os benefícios clássicos do próprio jogo, como raciocínio rápido, memória fotográfica e noção espacial. Além disso, ele proporciona o aprendizado do conteúdo estudado de maneira divertida e criativa.

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Recursos para a atividade “Memorizando”:

  • Imagens duplicadas (do tamanho de uma carta de baralho) dos tipos de vírus.
  • Papelão
  • Caneta
  • Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Memorizando”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Memorizando”:

  1. Recorte o papelão em vários pedaços do tamanho de cartas de baralho.
  2. Em seguida, cole as imagens nos pedaços de papelão, de forma que você que possua vários pares iguais.
  3. Depois disso, coloque os cartões de forma aleatória sob uma mesa com a parte onde está a imagem virada para baixo.
  4. Então, cada aluno irá escolher dois cartões e verificar se estes cartões são iguais, se forem iguais ele deverá dizer o nome e uma característica do tipo de vírus representado no cartão.
  5. Se acertar ele guarda o cartão consigo e volta a escolher dois cartões.
  6. Se errar ele devolve os cartões ao jogo e passa a vez ao próximo jogador.
  7. Ao final do jogo, ganha aquele conseguir o maior número de pares de cartões.

Achando o erro – 10 Atividades sobre Vírus

Essa atividade tem por objetivo retirar os alunos da zona de conforto uma vez que eles não só estarão sendo testados quanto à informações corretas quanto incorretas sobre o conteúdo estudado. É uma atividade muito importante, que envolve diferentes áreas de raciocínio e que promove uma dinâmica interessante e eficaz.

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Recursos para a atividade “Achando o erro”:

  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Caixa

Conhecimento necessário para a atividade “Achando o erro”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Achando o erro”:

  1. Escreva em um papel frases sobre o conteúdo onde algumas estarão certas e outras não (inclua características, funções, estruturas e aparência).
  2. Recorte cada um deles e coloque-os em uma caixa.
  3. Os alunos deverão identificar as frases incorretas e separá-las das demais palavras.

Resta Um Biológico – 10 Atividades sobre Vírus

“Resta um Biológico” é uma atividade similar ao jogo que deu origem ao nome. Ela incentiva o raciocínio e a formulação de estratégias juntamente com o aprendizado dos conteúdos referentes à área de estudo da Biologia.

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Recursos para a atividade “Resta Um Biológico”:

  • 36 tampinhas de garrafa-pet

Conhecimento necessário para a atividade “Resta Um Biológico”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Resta Um Biológico”:

  1. Coloque em cima de cada tampinha características (funções, aparência, estrutura, etc.) dos tipos de vírus.
  2. Disponha as tampinhas no chão ou em cima de uma mesa conforme a imagem acima, deixando o espaço da tampinha central vazio.
  3. O objetivo do jogo é igual ao do original. Comer todas as peças até sobrar apenas uma. Aqui o diferencial está no fato que ao comer determinada peça o aluno deve identificar a que vírus pertence a característica escrita na tampa.
  4. Caso erre a jogada é revertida e ele deve pegar nova peça. Caso acerte ele tira a peça correspondente do tabuleiro e continua o jogo.

Pulando as perguntas – 10 Atividades sobre Vírus

Essa atividade busca o aprendizado por meio da prática contínua e repetição para fixação do conteúdo. Além de fazer uso de exercícios físicos garantido a esta atividade uma aprendizagem divertida.

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Recursos para a atividade “Pulando as perguntas”:

  • Giz de quadro

Conhecimento necessário para a atividade “Pulando as perguntas”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Pulando as perguntas”:

  1. Desenhe quadrados no chão espaçados de forma que seja possível pular de um para outro.
  2. Os quadrados devem ser desenhados de forma que formem um caminho de um canto para outro da sala.
  3. Insira aleatoriamente nomes de vírus.
  4. Os alunos devem ir de um em um falando uma característica para cada uma dos seres quando pisar o quadrado correspondente.
  5. Aquele que errar volta ao início do trajeto.
  6. Ganha quem terminar o trajeto primeiro.

Basquete Biológico – 10 Atividades sobre Vírus

Essa atividade relaciona uma atividade esportiva com o aprendizado de Biologia. É interessante pois desenvolve diferentes habilidades cognitivas e auxilia no entendimento do conteúdo.

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Recursos para a atividade “Basquete Biológico”:

  • 1 cesto de lixo
  • 1 bola
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Saco

Conhecimento necessário para a atividade “Basquete Biológico”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Basquete Biológico”:

  1. Escreva os tipos de vírus em um papel, recorte-as e coloque no saco.
  2. Os alunos devem fazer uma fila há 7 passos do cesto.
  3. Um aluno por vez deve tentar acertar a bola no cesto.
  4. Caso acerte, ele deve passar a vez ao próximo jogador.
  5. Caso erre, ele deve pegar um papel no saco e dizer uma característica correspondente ao vírus escrito no papel (Somente poderá permanecer no jogo se responder a pergunta corretamente).
  6. Ganha aquele que fizer mais cestas após 10 rodadas.

Fantoches – 10 Atividades sobre Vírus

Dentre as atividades sobre vírus, a atividade “Fantoches” promove uma intensa interação entre os participantes. Ela busca desenvolver o aprendizado da Biologia associado ao estímulo da criatividade e desinibir os participantes. É uma excelente atividade para ser realizada até mesmo em grupos pequenos.

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Recursos para a atividade “Fantoches”:

  • Meias
  • Tinta guache para produzir os fantoches
  • Papéis coloridos
  • Tesoura
  • Cola

Conhecimento necessário para a atividade “Fantoches”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Fantoches”:

  1. Cada aluno deve produzir um fantoche utilizando uma meia e a tinta guache que represente um tipo de vírus. Deixe que usem a criatividade.
  2. Depois de finalizados os fantoches, peça que eles criem uma pequena história, individualmente ou em grupo, utilizando os fantoches criados e suas características.
  3. A história deve ser apresentada a todos.

Twister – 10 Atividades sobre Vírus

O twister foi um jogo que fez muito sucesso há alguns anos, pois era dinâmico, divertido e exigia flexibilidade, concentração e coordenação motora dos jogadores. Nessa brincadeira, o jogo foi atrelado ao conhecimento de áreas da biologia, de forma a incentivar o aprendizado do conteúdo estudado.

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Recursos para a atividade “Twister”:

  • 4 cartolinas
  • 7 Marcadores de cores diferentes
  • Fita adesiva
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • 2 caixas pequenas

Conhecimento necessário para a atividade “Twister”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Twister”:

  1. Junte as cartolinas com fita adesiva, formando um retângulo maior.
  2. Desenhe em cada cartolina 6 círculos igualmente espaçados, procurando preencher todo o espaço.
  3. Dentro de cada círculo escreva o nome de um vírus de forma aleatória.
  4. Escreva no papel os nomes dos membros do corpo (mão direita, mão esquerda, perna direita e perna esquerda), recorte e coloque em uma caixa.
  5. Escreva em outro papel os nomes dos vírus escritos nos círculos, recorte e coloque na outra caixa.
  6. Reúna os jogadores. Um por vez, eles irão sortear um papel em cada uma das caixas e deverão realizar a ação resultante e dizer uma característica do vírus sorteado (Exemplo: Mão direito no “Vírus de Marburg”; “Agente causador da febre hemorrágica”).
  7. Os jogadores que caírem vão saindo do jogo até sobrar um único jogador: o ganhador.

Estátua – 10 Atividades sobre Vírus

Esta atividade proporciona o desenvolvimento da percepção, reflexo e aperfeiçoamento do conteúdo estudado. É uma atividade bastante dinâmica e que proporciona a interação entre os participantes.

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Recursos para a atividade “Estátua”:

Não há.

Conhecimento necessário para a atividade “Estátua”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Estátua”:

  1. Escolha um jogador para ser o congelador e outro para ser o descongelador.
  2. Todos os jogadores começam descongelados, ou seja, se movimentando pelo espaço.
  3. O congelador deve tocar nos jogadores para congelá-los. Quando isso acontecer ele deve o nome de um vírus de sua escolha ao jogador que será a palavra-chave para seu descongelamento.
  4. O descongelador deverá tocar no jogador congelado e o jogador, em seguida, deverá dizer uma característica correspondente à sua palavra chave (o vírus) para que ele possa se movimentar novamente (ser descongelado).
  5. O objetivo do congelador é congelar todos os jogadores num prazo de 3 minutos, enquanto que o descongelador deve evitar isso, descongelando-os.
  6. Caso o congelador atinja seu objetivo, ele deve escolher outro jogador para assumir seu lugar. Caso não consiga, quem deve fazer isso é o descongelador.
  7. Você pode estender a brincadeira pela quantidade de tempo que desejar.

Montando palavras – 10 Atividades sobre Vírus

Essa é uma das atividade sobre vírus que consiste em uma maneira interessante de incentivar a memorização dos termos mais comuns relacionados ao assunto estudado. Para isso, introduz a ideia de limite de tempo e de competição entre grupos, gerando um ambiente mais estimulante e um aprendizado mais eficaz.

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Recursos para a atividade “Montando palavras”:

  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Caixa de sapato

Conhecimento necessário para a atividade “Montando palavras”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Micromonte”:

  1. Escreva as letras do alfabeto repetidas vezes no papel.
  2. Recorte as letras uma a uma e introduzi-las em uma caixa.
  3. Divida os alunos em grupos e coloque a caixa em um lugar igualmente acessível para todos os grupos.
  4. Marque um tempo e peça para que os grupos montem a maior quantidade possível de palavras relacionadas a um tema que você disse. Por exemplo, se o tema for “nomes de vírus ou doenças virais” eles deverão formar palavras como “AIDS”, “sarampo”, etc.
  5. Os grupos somente poderão pegar uma letra por vez alternando-se entre si.
  6. Aquele que formar mais palavras no tempo de 3 minutos vence.

Come-Come de Papel – 10 Atividades sobre Vírus

O origami em geral, é uma atividade muito interessante para apresentar aos alunos por ter origem em uma cultura diversificada e por poder originar as mais variadas formas. Sendo assim, relacionar essa atividade a um jogo divertido que estimula o aprendizado da biologia é uma excelente forma de motivar os estudantes a aprender cada vez mais.

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Recursos para a atividade “Come-Come de Papel”:

  • Papel
  • Caneta

Conhecimento necessário para a atividade “Come-Come de Papel”:

Tipos de vírus, suas características e estruturas.

Passo a passo da atividade “Come-Come de Papel”:

  1. Pegue o papel quadrado e una seus vértices opostos, dobrando-os. Desta forma você marcará as diagonais do quadrado e seu ponto central.
    Desdobre-o.
  2. Puxe cada um dos vértices até o ponto central, formando um novo quadrado menor.
  3. Vire a folha de papel e repita o processo na parte de trás, formando um quadrado ainda menor (São nos 8 triângulos formados nesse quadrado que você escreverá os nomes).
  4. Vire a folha novamente e dobre o quadrado no meio.
  5. Por fim, coloque os dedos indicador e polegar em cada uma das cavidades formadas tentando fazer os quatro vértices se encontrarem. Pronto! Você fez o come-come de papel.
  6. Faça 2 deles.
  7. Os quatro quadrados que ficam em cima dos seus dedos você deve pintar de 4 cores distintas, para facilitar a escolha do jogador.
  8. Nos triângulos internos você deve escrever 8 nomes de vírus e no outro 8 ações a serem realizadas (Ex.: Desenhe, Função, Mímica, etc.).
  9. O aluno deverá escolher uma cor e um número para cada come-come (A cor determinará a casa e o número determinará quantas vezes você deve mexer o come-come).
  10. Uma vez que se determine o resultado o aluno deve efetuar o que foi pedido (Exemplo: Ao escolher vermelho-7 você parou na H1N1 e ao escolher amarelo-3 você parou em Desenhe. Logo você deve executar a ação de desenhar o vírus H1N1 ou algo que o represente).
  11. E assim vai! Basta usar a criatividade. Essa é uma das atividades sobre vírus que você não pode esquecer!

Fim das atividades sobre Vírus

Bom, essas foram as 10 atividades sobre Vírus. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!