Atividades sobre Células Procarióticas, Eucarióticas e Incompletas 9

Neste post você encontrará 10 atividades sobre Citoplasma que ajudarão seus alunos e/ou filhos a aprender biologia/ciências de forma divertida e eficiente.

Índice: hide

Atividades sobre Citoplasma

O citoplasma consiste em um fluido gelatinoso chamado de hialoplasma, citosol ou citoplasma fundamental, que é composto principalmente de carboidratos, proteínas e íons em solução aquosa. Ele se encontra compreendido entre as membranas plasmática e nuclear, nas células eucarióticas, e dentro da membrana plasmática, nas células procarióticas, uma vez que estas não possuem membrana nuclear. É no citoplasma que você encontrará as organelas, responsáveis por diversas funções dentro da célula. Sendo assim, é possível assumir que o citoplasma é formado por essas organelas intracelulares e pelo hialoplasma, e tudo que nele reside.

Dentre as principais funções do citoplasma estão: consiste em meio para as reações metabólicas, dá forma à célula, armazena substâncias químicas indispensáveis à vida e possibilita a movimentação da célula. Portanto, com vista nas funções vitais que o citoplasma possui, é possível perceber que, no aprendizado de citologia, é essencial o conhecimento da estrutura, dos mecanismos e das funções do citoplasma. Com isso em mente, as 10 atividades abaixo foram elaboradas como uma forma de auxiliar na aquisição desse conhecimento.

Citoplasma Aquático – Atividades sobre Citoplasma

Essa atividade visa oferecer uma visão de como é a aparência do citoplasma, incluindo as estruturas presentes nele. Nesse caso, os alunos estarão assimilando conhecimento quanto à estrutura do citoplasma de uma maneira mais prática e divertida, incrementando seu aprendizado.

Recursos para a atividade “Citoplasma Aquático”:

  • Bacia
  • Água
  • Isopor (bolas de vários tamanhos pequenos e planos)
  • Estilete
  • Tinta
  • Cola

Conhecimento necessário para a atividade “Citoplasma Aquático”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Citoplasma Aquático”:

  1. Corte o isopor plano em várias formas e tamanhos distintos (pequenos) com o estilete e entregue aos estudantes, junto com as bolas de isopor, as tintas, a bacia e a cola.
  2. Os alunos deverão utilizar os materiais e a bacia para imitar a aparência do citoplasma (representado prioritariamente pela água dentro da bacia) e das estruturas presentes nele.
  3. No fim, a “maquete” produzida pelos alunos, poderá ser utilizada para tornar as aulas mais dinâmicas e gráficas.
  4. Para produzir um efeito mais interessante, é possível substituir a água por gelatina, a bacia por uma vasilha e o isopor por jujubas das mais diferentes cores e formatos, produzindo um citoplasma comestível!

Jogo da Velha – Atividades sobre Citoplasma

O jogo da velha é uma brincadeira muito antiga jogada aos pares que desenvolve o raciocínio e o pensamento estratégico. Associado ao aprendizado da Biologia, torna-se um excelente meio de motivar os alunos com os estudos.

Recursos para a atividade “Jogo da Velha”:

  • 10 tampinhas de garrafa pet (5 de uma cor e 5 de outra)
  • Canetas coloridas
  • Papel
  • Cartolina
  • 9 saquinhos/potes

Conhecimento necessário para a atividade “Jogo da Velha”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Jogo da Velha”:

  1. Escolha 9 termos importantes relacionados ao conteúdo estudado.
  2. Escreva no papel várias perguntas sobre cada um desses termos e coloque cada grupo de perguntas em um pote ou saquinho, identificando-o.
  3. Em uma cartolina, faça a base do jogo da velha (duas linhas horizontais e duas verticais) e escreva dentro de cada quadrado formado pelas linhas um dos termos escolhidos.
  4. Os jogadores de enfrentam de 2 em 2. Cada um deles recebe cinco tampinhas de uma cor.
  5. O jogo funcionará da mesma forma que o original. As tampinhas representaram o círculo e o “x”. A única diferença é que, ao escolher que quadrado irão marcar (colocar uma tampinha) os jogadores terão que, primeiro, sortear uma pergunta sobre o termo correspondente àquele quadrado e respondê-la. Caso errem, não poderão colocar uma tampinha neste quadrado até a próxima rodada e terão que escolher outro quadrado e repetir o processo.
  6. Ganha quem conseguir formar uma fileira de 3 tampinhas.

Triângulo de Bolinhas – Atividades sobre Citoplasma

O “Triângulo de Bolinhas” tem o objetivo de estimular a concentração e habilidades motoras além de incentivar o aprendizado do conteúdo estudado, motivando os alunos de uma maneira diversificada.

Recursos para a atividade “Triângulo de Bolinhas”:

  • Bolinhas de gude
  • Giz de quadro
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Saco

Conhecimento necessário para a atividade “Triângulo de Bolinhas”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Triângulo de Bolinhas”:

  1. Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado em um papel, recorte-as e coloque no saco.
  2. Com o giz desenhe um triângulo no chão.
  3. Cada jogador deve colocar uma bolinha dentro do triângulo e ficar com uma na mão.
  4. A 2 metros de distância do triângulo desenhe uma linha.
  5. Um por vez, os jogadores devem, de trás dessa linha, tentar retirar as bolinhas de dentro do triângulo utilizando a bolinha em sua mão.
  6. Se conseguir, ele deve pegar uma pergunta aleatória do saco e respondê-la. Se acertar a resposta, fica com a bolinha que saiu do triângulo e ganha o direito de jogar novamente.
  7. Caso não consiga retirar a bolinha ou se errar a resposta passa a vez ao próximo jogador.
  8. Quando todas as bolinhas forem retiradas do triângulo, ganha o jogador que tiver mais bolinhas.

Pulando as perguntas – Atividades sobre Citoplasma

Essa atividade busca testar o conhecimento do conteúdo estudado por meio de perguntas para auxiliar na memorização e aprendizado. Além disso, faz uso de uma brincadeira divertida e diferente, trazendo uma abordagem mais leve ao ambiente de estudo.

Recursos para a atividade “Pulando as perguntas”:

  • Giz de quadro
  • Papel
  • Tesoura
  • Caneta

Conhecimento necessário para a atividade “Pulando as perguntas”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Pulando as perguntas”:

  1. Desenhe quadrados no chão espaçados de forma que seja possível pular de um para outro.
  2. Os quadrados devem ser desenhados de maneira que formem um caminho de um canto para outro da sala.
  3. Insira aleatoriamente palavras relacionadas ao conteúdo estudado no interior desses quadrados (Ex.: Citoplasma, organelas, hialoplasma, etc.).
  4. Escreva várias perguntas sobre cada uma dessas palavras no papel, recorte-as, dobre-as e coloque-as em cima dos quadrados correspondentes.
  5. Os alunos devem pular de quadrado em quadrado e, em cada um deles, devem responder uma pergunta a ser sorteada por ela, sobre a palavra escrita no quadrado em questão.
  6. Aquele que errar volta ao início do trajeto.
  7. Ganha o primeiro que chegar do outro lado.

Queimado – Atividades sobre Citoplasma

A atividade “Queimado das Células” incrementa o aprendizado do conteúdo estudado de maneira divertida e dinâmica. Essa atividade favorece a prática esportiva e o espírito de coletividade.

Recursos para a atividade “Queimado”:

  • 1 bola

Conhecimento necessário para a atividade “Queimado”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Queimado”:

  1. Separe os participantes em dois grupos.
  2. Desenhe um retângulo no chão e divida-o em partes iguais.
  3. Cada grupo permanece em um lado do retângulo.
  4. O objetivo é “queimar”, ou seja, acertar a bola em outro, sem que este participante consiga segurar a bola.
  5. Caso o participante seja atingido deverá responder uma pergunta sobre o conteúdo estudado elaborada por quem o atingiu. Se errar, está fora da brincadeira. Se acertar, permanece no jogo e volta para à sua área. Contudo, se for acertado 3 vezes estará fora da brincadeira.
  6. Caso um participante arremesse e o outro agarre a bola sem deixar cair no chão, o participante que arremessou será o que responderá a pergunta. Da mesma foram: Se errar, está fora da brincadeira. Se acertar, permanece no jogo e volta para à sua área. Contudo, se for acertado 3 vezes estará fora da brincadeira.
  7. A equipe que ficar sem participantes em seu lado perde o jogo.

Música: Citoplasma – Atividades sobre Citoplasma

Essa atividade tem o objetivo de introduzir as funções do citoplasma de uma forma mais simples e que estimula a fácil fixação.

Recursos para a atividade “Música: Citoplasma”:

Não há.

Conhecimento necessário para a atividade “Música: Citoplasma”:

Funções do citoplasma:

  • Consiste em meio para as reações metabólicas
  • Dá forma à célula
  • Armazena substâncias químicas indispensáveis à vida
  • Possibilita a movimentação da célula

Passo a passo da atividade “Música: Citoplasma”:

  1. Cantar a música abaixo no mesmo ritmo da cantiga de roda “Teresinha de Jesus”.

O citoplasma é uma estrutura
Importante para a célula
Ele mantém com o hialoplasma
Os orgânulos dentro dela

Nas reações ele é um meio
As substâncias ele armazena
E à célula principalmente
Ele dá forma e movimenta

Dança das cadeiras – Atividades sobre Citoplasma

Essa dinâmica consiste em uma brincadeira divertida e estimulante que desenvolve o conhecimento do conteúdo estudado de forma divertida e diferente.

Recursos para a atividade “Dança das cadeiras”:

  • Cadeiras (número de participantes menos uma)
  • Aparelho que reproduza música.
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Caixa pequena

Conhecimento necessário para a atividade “Dança das cadeiras”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Dança das cadeiras”:

  1. Escrever várias perguntas no papel, recortá-las e colocar os recortes dobrados na caixa.
  2. Dispor as cadeiras em circulo de frente para fora.
  3. Os alunos devem formar um circulo em volta das cadeiras.
  4. Ao colocar a música para tocar, os alunos devem começar a girar em volta do círculo de cadeiras.
  5. Quando a música parar cada aluno deve procurar uma cadeira para sentar.
  6. O aluno que sobrar deverá responder uma pergunta sobre o conteúdo sorteada por ele mesmo da caixa.
  7. Se ele errar deve sair da brincadeira. Se ele acertar deve escolher outro aluno para sair.
  8. Tire outra cadeira do círculo e repita a brincadeira até que sobre apenas um aluno: o vencedor!

Pega-varetas – Atividades sobre Citoplasma

O jogo “pega-varetas” é um grande conhecido entre os jovens. Se a ele somamos exigência de conhecimento em biologia, torna-se uma maneira altamente eficaz de treinar a capacidade do aluno e estimular seu aprendizado do conteúdo.

Recursos para a atividade “Pega-varetas”:

  • 1 pega-varetas

Conhecimento necessário para a atividade “Pega-varetas”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Pega-varetas”:

  1. Distribuir as varetas no chão, conforme o jogo usualmente exige.
  2. O primeiro jogador deve tentar tirar um palito por vez sem mexer os outros.
  3. Caso acerte, deve continuar retirando palitos até errar. Caso erre, deve responder corretamente uma pergunta sobre o conteúdo estudado e passar sua vez ao próximo jogador.
  4. Se o jogador responder incorretamente, ficará uma rodada sem jogar.
  5. No fim, ganha o jogador que tiver conseguido mais palitos (É possível utilizar o sistema de cores e pontos do jogo também).

Futebol com Imã – Atividades sobre Citoplasma

A atividade “Futebol com imã” busca desenvolver o raciocínio sobre o funcionamento  de objetos magnéticos, estimulando a curiosidade e a percepção. Esta atividade ainda promove o aprendizado do conteúdo estudado.

Recursos para a atividade “Futebol com Imã”:

  • 2 pares de imã
  • Tabuleiro quadriculado

Conhecimento necessário para a atividade “Futebol com Imã”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Futebol com Imã”:

  1. Desenhe um retângulo que ocupe o espaço da cartolina e divida esse retângulo em 10 retângulos iguais dispostos horizontalmente.
  2. Dois integrantes competirão entre si, um em cada lado da cartolina. Cada um deles deve levar um imã (que fará o papel de bola) até o lado oposto, o “gol”.
  3. Para isso, irão fazer uso de outro imã (que fará o papel de jogador) utilizando a polaridade invertida para empurrar a “bola”.
  4. Você deve fazer perguntas ao jogadores sobre o conteúdo estudado e, a cada resposta correta, o participante poderá andar com o imã um quadrado para frente. A cada resposta errada, um quadrado para trás.
  5. Ganha aquele que fizer o gol primeiro.

Girando a roleta – Atividades sobre Citoplasma

A atividade girando a roleta busca trazer uma maneira mais dinâmica de estimular o estudo da biologia, além de proporcionar um meio de testar o conhecimento dos estudantes saindo do comum.

Recursos para a atividade “Girando a roleta”:

  • Papelão
  • Papel
  • Cola
  • Tesoura
  • Prego
  • 5 Borracha planas pequenas

Conhecimento necessário para a atividade “Girando a roleta”:

Conhecimentos gerais sobre o citoplasma.

Passo a passo da atividade “Girando a roleta”:

  1. Corte um Círculo no papelão e no papel de mesmo tamanho.
  2. Cole o papel em cima do papelão.
  3. Trace linhas no papel colado, particionando o círculo igualmente em 16 partes (como se fossem fatias de pizza).
  4. Em cada parte escreva uma pergunta ou uma ação a ser realizada que se relacione ao conteúdo estudado (Ex.: Desenhar o citoplasma de uma célula vegetal).
  5. Corte uma parte menor do papelão e do papel para fazer a seta da roleta. Cole o papel em cima do papelão.
  6. Fure a base da ser com o prego e a encaixe no corpo do prego. Em, seguida faça o mesmo com uma borracha, o círculo de papelão e outra borracha, necessariamente nessa ordem. A ponta do prego deve ficar dentro da última borracha para não causar acidentes e esta deve ser colada ao círculo.
  7. Se desejar apoiar a roleta em uma base plana basta colar um dos lados das outras três borrachas no perímetro do círculo igualmente espaçadas.
  8. Para iniciar o jogo divida os jogadores em dois times.
  9. Cada jogador terá uma chance de girar a roleta. E fazer o que estiver descrito ou responder a pergunta escrita onde a seta parar. Se acertar ou fizer corretamente, ganha um ponto para a sua equipe. Se errar, não pontua.
  10. Ganha a equipe que, ao fim do jogo, tiver mais pontos.

Fim das atividades sobre Citoplasma

Bom, essas foram as 10 atividades sobre Citoplasma. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!

Deixe uma resposta

Esse site utiliza o Akismet para reduzir spam. Aprenda como seus dados de comentários são processados.