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Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac, aplique nossas atividades em sala de aula e garanta o aprendizado da turma.

Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac
Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

Poesia é uma forma de literatura que procura expor os sentimentos do autor despertando emoções a nós leitores, para você professor ensinar sobre o poema ” A boneca ” de Olavo Bilac é uma ótima opção.

Fazendo os alunos observar o significado, som e ritmo deste poemas, irá fazer com que eles tenham uma noção sobre o quão a literatura é importante e como elas influenciam em nossos sentimentos.

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Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

Nós criamos uma atividade sobre o poema ” A boneca” de Olavo Bilac, com intenção de facilitar suas aulas com conteúdos de boa qualidade e de fácil compreensão, aprimorando o conhecimento dos alunos.

A BONECA

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Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

Deixando a bola e a peteca,

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Com que inda há pouco brincavam,

Por causa de uma boneca,

Duas meninas brigavam.

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Dizia a primeira: “É minha!”

— “É minha!” a outra gritava;

E  nenhuma se continha,

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Nem a boneca largava.

Quem mais sofria (coitada!)

Era a boneca. Já tinha

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Toda a roupa estraçalhada,

E amarrotada a carinha.

Tanto puxavam por ela,

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Que a pobre rasgou-se ao meio,

Perdendo a estopa amarela

Que lhe formava o recheio.

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 E, ao fim de tanta fadiga,

Voltando a bola e a peteca,

Ambas, por causa da briga,

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Ficaram sem a boneca…

A BONECA

OLAVO BILAC 

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DEIXANDO A BOLA E A _______________,

COM QUE INDA HÁ POUCO BRINCAVAM,

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Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

POR CAUSA DE UMA BONECA,

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DUAS ________________BRIGAVAM.

DIZIA A PRIMEIRA : “É MINHA!”

— “É MINHA!” A OUTRA GRITAVA;

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E  NENHUMA SE CONTINHA,

NEM A _____________ LARGAVA.

QUEM MAIS SOFRIA (________________!)

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ERA A BONECA. JÁ TINHA

TODA A ________________ ESTRAÇALHADA,

 E AMARROTADA A ____________.

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TANTO PUXAVAM POR _________,

QUE A POBRE RASGOU-SE AO MEIO,

PERDENDO A ESTOPA ________________

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QUE LHE FORMAVA O RECHEIO.

E, AO FIM DE TANTA FADIGA,

VOLTANDO A _____________ E A PETECA,

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AMBAS, POR CAUSA DA _________________,

FICARAM SEM A BONECA. …

como fazer boneca de pano para vender 6870464
Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

■ Banco de palavras

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BOLA      

AMARELA

CARINHA

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BRIGA

ROUPA

MENINAS

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ELA

PETECA

COITADA

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  BONECA

Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

■ Palavras que rimam. Leia a poesia e pintem as palavras que rimam. Criem outra palavra que também rimam com as palavras. Abaixo.

BRINCAVAM

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BRIGAVAM

_____________ 

PETECA

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BONECA

_____________

GRITAVA

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LARGAVA

____________

ELA

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AMARELA

_____________

Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

■ Forme palavras que aparecem na poesia usando as sílabas abaixo

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BO

ROU

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BO

CA

PA

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CA

LA

NE

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TE

ME

A

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RE

NAS

LA

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CA

Ma

Ni

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Ri

nha

Atividades de português sobre A Boneca de Olavo Bilac

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Atividade de português sobre a boneca de Olavo Bilac – FAQ

Com base no assunto que foi falado no texto acima estaremos deixando algumas perguntas frequentes e suas respostas.

Como o poesia influencia o ensino?

Uma maneira de melhorar o aprendizado é com certeza se ler poemas e poesias, e através disso é essencial os professores passarem literaturas como essas, para que os alunos desde pequenos se sintam ambientalizados com esse assunto.

O que falar sobre Olavo Bilac?

Os professores devem falar quem foi Olavo Bilac aos alunos, e mostrando seus trabalhos, que foram bastante importantes para literatura brasileira, considerado como o melhor representante do parnasianismo, ele também foi o autor da letra do hino à bandeira.

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Quais pontos devem ser reforçados?

Devem ser reforçadas a compressão do que está sendo passado, observando como cada aluno está se desenvolvendo ao decorrer da aula, fazer perguntas e contar com a participação de todos é bastante benéfico, usar exemplos de uma maneira descontraída é necessário pois alguns dos alunos podem achar esse assunto “chato” a primeira vista.

Que tipo de atividades devem ser propostas?

Atividades sobre as obras de Olavo Bilac é uma boa proposta, criar produções de trabalho e seminários sobre isso trará bastante conhecimento a turma, e além do mais é uma grande incentivo a conhecer a rica literatura brasileira.

O que se esperar desse assunto?

Uma grande proporção de conhecimento aos alunos, que é bastante importante para aqueles que ainda estão na fase de desenvolvimento. Conhecer da literatura brasileira também é muito importante para criação de cidadãos. Deve-se estudar sobre esses conteúdos durante boa parte do ensino.

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Atividades e muito mais!

Se você gostou de aprender como trabalhar esse assunto em sala de aula e quer continuar tendo ainda mais acesso a dicas, sugestões e nosso acervo com centenas de atividades, aproveite para ler mais de nossos artigos e torne suas aulas ainda melhores.

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