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Atividades sobre Histologia Animal

Neste post você encontrará 10 atividades sobre Histologia Animal que ajudarão seus alunos e/ou filhos a aprender biologia/ciências de forma divertida e eficiente.

Atividades sobre Histologia Animal

A histologia animal é o ramo da biologia que estuda os tecidos, que é o nome que se dá aos grupos especializados de células que realizam funções determinadas no organismo.

Os tecidos são características da maioria dos seres multicelulares e são formados por células e substâncias intracelulares produzidas por elas. Eles pode se reunir, formando órgãos, que, por sua vez, podem formar sistemas.

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Os tecidos são divididos em quatro grupos: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso. Esses tecidos estão distribuídos no corpo humano e o entendimento da sua estrutura e funcionamento é altamente relevante no entendimento das funções básicas do organismo. Desta forma, as atividades apresentadas abaixa servirão de complemento para o estímulo do aprendizado.

Twister – Atividades sobre Histologia Animal

O twister foi um jogo que fez muito sucesso há alguns anos, pois era dinâmico, divertido e exigia flexibilidade, concentração e coordenação motora dos jogadores. Nessa brincadeira, o jogo foi atrelado ao conhecimento de áreas da biologia, de forma a incentivar o aprendizado do conteúdo estudado.

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Recursos para a atividade “Twister”:

  • 4 cartolinas
  • 4 Marcadores de cores diferentes
  • Fita adesiva
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • 2 caixas pequenas

Conhecimento necessário para a atividade “Twister”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

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Passo a passo da atividade “Twister”:

  1. Junte as cartolinas com fita adesiva, formando um retângulo maior.
  2. Desenhe em cada cartolina 6 círculos igualmente espaçados, procurando preencher todo o espaço.
  3. Em cada cartolina os 6 círculos serão de uma cor e terão escritos dentro deles um tipo de tecido (Ex.: 1ª cartolina – 6 círculos vermelhos – “Tecido Muscular”).
  4. Escreva no papel os nomes dos membros do corpo (mão direita, mão esquerda, perna direita e perna esquerda), recorte e coloque em uma caixa.
  5. Escreva em outro papel as quatro cores utilizadas várias vezes, recorte cada uma delas e coloque em uma caixa.
  6. Reúna os jogadores. Um por vez, eles irão sortear um papel em cada uma das caixas e deverão realizar a ação resultante (Ex.: Mão direito no verde) e dizer uma característica (aparência, estrutura, função, etc.) do tecido correspondente. Não é permitido repetir uma característica já falada.
  7. Os jogadores que caírem vão saindo do jogo até sobrar um único jogador: o ganhador.

Música: Tecidos – Atividades sobre Histologia Animal

Essa atividade tem o objetivo de introduzir os conceitos de Histologia Animal de uma forma mais simples e que estimula a fácil fixação.

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Recursos para a atividade “Música: Tecidos”:

Não há.

Conhecimento necessário para a atividade “Música: Tecidos”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

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Passo a passo da atividade “Música: Tecidos”:

  1. Cantar a música abaixo no mesmo ritmo da cantiga de roda “Atirei o pau no gato”.

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Trata dos-dos-dos
Tecidos-os-os

No total-al-al
Existem qua-tro-tro
Epitelial, Conjuntivo,
Nervoso e Mus-cu-lar!

Não deixe a peteca cair – Atividades sobre Histologia Animal

Esta atividade “Não deixe a peteca cair” tem como objetivo a interação entre os alunos e o aprendizado do conteúdo estudado de uma maneira mais dinâmica e que promova uma memorização mais eficaz.

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Recursos para a atividade “Não deixe a peteca cair”:

  • 1 peteca

Conhecimento necessário para a atividade “Não deixe a peteca cair”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

Passo a passo da atividade “Não deixe a peteca cair”:

  1. Cada aluno receberá uma palavra relacionada ao conteúdo estudado que o identificará (Ex.: ósseo, muscular, etc.).
  2. O jogador que começar com a peteca em mãos deve lança-la para cima e dizer uma das palavras. Já o participante identificado com esse termo é quem deverá agarrá-la para que não caia no chão.
  3. Ele deve então segurar a peteca antes dela cair no chão e lançar novamente dizendo o próximo termo. E assim, sucessivamente.
  4. Quem deixar a peteca cair terá que dizer alguma característica referente ao termo com que é identificado (Ex.: O tecido muscular pode ser dividido em liso e estriado.).

Baralho Histológico – Atividades sobre Histologia Animal

Essa atividade utiliza a premissa das cartas de baralho para desenvolver um jogo diferente e criativo que exige grande conhecimento do conteúdo estudado de uma forma leve e empolgante. Nela, o aluno testa seus conhecimento ao mesmo tempo em que se diverte.

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Recursos para a atividade “Baralho Histológico”:

  • 1 baralho de cartas
  • Folhas de papel adesivo
  • Tesoura
  • Canetas coloridas

Conhecimento necessário para a atividade “Baralho Histológico”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

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Passo a passo da atividade “Baralho Histológico”:

  1. Corte as folhas no tamanho das cartas de baralho.
  2. Depois, cubra as faces com número das cartas com as folhas adesivas cortadas.
  3. Então, nas cartas correspondentes ao naipe de ouros, desenhe, em cima da folha já colada, os tecidos (muscular liso, muscular estriado esquelético, muscular estriado cardíaco, Epitelial, Nervoso, Conjuntivo Ósseo, Conjuntivo Cartilaginoso, etc.). Nas que correspondem ao naipe de paus, escreva, em cima da folha já colada, o nome de cada tecido. E, para as cartas correspondentes ao naipe de espadas e copas, escreva, em cima da folha já colada, duas funções, uma em cada naipe, de cada uma dos tecidos utilizados no jogo.
  4. O jogo deve ser jogado com grupos de no máximo 4 pessoas.
  5. Você deve embaralhar as cartas e, em seguida, distribuir 7 cartas para cada jogador, que terão o objetivo de montar grupos de 3 cartas, com o desenho, o nome, e função correspondente (trinca).
  6. Para tanto, eles descartarão uma carta por vez em uma pilha chamada lixo e pegarão uma carta por vez da pilha chamada monte, que terá as cartas restantes do baralho.
  7. Toda vez que o jogador completar uma trinca, deve baixar essas cartas na mesa para que os outros jogadores vejam.
  8. Aquele que chegar a montar 3 trincas primeiro, ganha.

Rolando os dados – Atividades sobre Histologia Animal

A atividade “Rolando os dados” testa o aprendizado dos alunos através de um jogo que combina sorte e conhecimento, de uma maneira diferente e estimulante.

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Recursos para a atividade “Rolando os dados”:

  • 2 dados

Conhecimento necessário para a atividade “Rolando os dados”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

Passo a passo da atividade “Rolando os dados”:

  1. Forme duas equipes.
  2. Dois alunos por vez, um de cada equipe, rolam seu respectivo dado.
  3. Quem tirar um número maior deve fazer uma pergunta sobre o conteúdo estudado. Quem perder deve respondê-la.
  4. Se acertar ganha um ponto para sua equipe. Se perder dá um ponto para a equipe adversário.
  5. Depois de todos os alunos jogarem, ganha a equipe que tiver mais pontos.

Caixa Misteriosa – Atividades sobre Histologia Animal

A “Caixa Misteriosa” é uma atividade que favorece a relação entre pessoas, buscando o aprendizado de uma forma interativa e divertida.

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Recursos para a atividade “Caixa Misteriosa”:

  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • 1 Caixa de sapato

Conhecimento necessário para a atividade “Caixa Misteriosa”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

Passo a passo da atividade “Caixa Misteriosa”:

  1. Separe os participantes em duas equipes.
  2. Escreva palavras relacionadas de alguma forma ao conteúdo estudado (Histologia Animal – Tecidos) no papel.
  3. Recorte as palavras de maneira individual.
  4. O participante deve sortear um papel da “caixa misteriosa”
  5. Ele deve, então, dizer qual a relação que aquela palavra sorteada tem a célula animal.
  6. Ganha a equipe que ao final, acertar mais relações.

Passa ou repassa – Atividades sobre Histologia Animal

Essa atividade consiste em um jogo de perguntas e respostas entre duas equipes. Por testar diretamente o conhecimento dos estudantes, essa brincadeira consiste em uma maneira muito eficaz de estimular o aprendizado do conteúdo e motivar o estudo da Biologia.

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Recursos para a atividade “Passa ou repassa”:

  • Papéis A4
  • Caneta
  • Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Passa ou repassa”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

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Passo a passo da atividade “Passa ou repassa”:

  1. Corte cada papel em 4 partes a fim de formar cartões em branco.
  2. Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado nos cartões e três alternativas de respostas onde somente uma está correta.
  3. Divida os alunos em duas equipes que deverão competir entre si.
  4. Uma equipe começara respondendo a pergunta. Cada acerto vale 20 pontos para o seu time, cada erro vale 10 pontos para o time adversário.
  5. Por pergunta, cada equipe terá o direito de repassá-la à equipe adversária uma vez.
  6. Caso ninguém acerte, a resposta é informada e ninguém recebe pontuação.

Separando nos potes – Atividades sobre Histologia Animal

Essa atividade desenvolve a habilidade dos alunos de identificação de termos estudados estimulando o entendimento do conteúdo. O sistema de classificação consiste em uma clara maneira de memorização, que auxilia o aluno a identificar as características pertencentes a cada tipo de tecido, portanto é uma ótima dinâmica para auxiliar no aprendizado.

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Recursos para a atividade “Separando nos potes”:

  • 3 potes
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Caixa

Conhecimento necessário para a atividade “Separando nos potes”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

Passo a passo da atividade “Separando nos potes”:

  1. Escreva várias características dos tecidos muscular, conjuntivo, epitelial e nervoso, recorte-as e coloque-as na caixa.
  2. Posicione os 3 potes na frente dos alunos e determine que cada pote representará um tipo de célula.
  3. Cada aluno deverá pegar 3 papéis com verbos da caixa e colocá-los dentro dos potes correspondente ao seu tipo.

Labirinto – Atividades sobre Histologia Animal

Esta atividade busca o desenvolvimento da percepção e da lógica, além do aperfeiçoamento do conteúdo estudado. A atividade “Labirinto Biológico” é de fácil aplicação e pode apresentar vários níveis de dificuldades.

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Recursos para a atividade “Labirinto”:

  • Giz de quadro

Conhecimento necessário para a atividade “Labirinto”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

Passo a passo da atividade “Labirinto”:

  1. Desenhe no chão com giz o labirinto da imagem ou algum outro de sua escolha.
  2. Os alunos terão o objetivo de atravessar o labirinto.
  3. A cada nova passagem que esconda dois ou mais caminhos (losango vermelho) você deve fazer uma pergunta sobre o conteúdo estudado a eles. Caso acertem, eles poderão atravessar a passagem e escolher o caminho que vão seguir. Caso errem, eles não poderão passar (devendo continuar respondendo perguntas naquele ponto até acertar).
  4. Sendo assim, seus acertos resultarão na travessia correta do labirinto.

Come-Come de Papel – Atividades sobre Histologia Animal

O origami em geral, é uma atividade muito interessante para apresentar aos alunos por ter origem em uma cultura diversificada e por poder originar as mais variadas formas. Sendo assim, relacionar essa atividade a um jogo divertido que estimula o aprendizado da biologia é uma excelente forma de motivar os estudantes a aprender cada vez mais.

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Recursos para a atividade “Come-Come de Papel”:

  • Papel
  • Caneta

Conhecimento necessário para a atividade “Come-Come de Papel”:

Conhecimentos gerais sobre os quatro tecidos do corpo humano: Muscular (liso, esquelético e cardíaco), Conjuntivo (adiposo, cartilaginoso, ósseo e sanguíneo), Epitelial e Nervoso.

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Passo a passo da atividade “Come-Come de Papel”:

  1. Pegue o papel quadrado e una seus vértices opostos, dobrando-os. Desta forma você marcará as diagonais do quadrado e seu ponto central.
  2. Desdobre-o.
  3. Puxe cada um dos vértices até o ponto central, formando um novo quadrado menor.
  4. Vire a folha de papel e repita o processo na parte de trás, formando um quadrado ainda menor (São nos 8 triângulos formados nesse quadrado que você escreverá os nomes). Vire a folha novamente e dobre o quadrado no meio.
  5. Por fim, coloque os dedos indicadores e polegar em cada uma das cavidades formadas tentando fazer os quatro vértices se encontrarem. Pronto! Você fez o come-come de papel.
  6. Faça 2 deles. Os quatro quadrados que ficam em cima dos seus dedos você deve pintar de 4 cores distintas, para facilitar a escolha do aluno. Nos triângulos internos você deve escrever o nome de 8 tecidos e no outro 8 ações a serem realizadas (Ex.: Desenhe, Função, Mímica, etc.).
  7. O aluno deverá escolher uma cor e um número para cada come-come (A cor determinará a casa e o número determinará quantas vezes você deve mexer o come-come).
  8. Uma vez que se determine o resultado o aluno deve efetuar o que foi pedido (Exemplo: Ao escolher vermelho-7 você parou no tecido nervoso e ao escolher amarelo-3 você parou em Desenhe. Logo você deve executar a ação de desenhar uma tecido nervoso).
  9. E assim vai! Basta usar a criatividade.

Fim das atividades sobre Histologia Animal

Bom, essas foram as 10 atividades sobre Histologia Animal. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!

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