Avaliação de Língua Portuguesa 3 Ano
Encontre aqui um Avaliação de Língua Portuguesa 3 Ano completa, utilize esta avaliação completa em sala de aula e ganhe tempo no preparo das aulas.
Está procurando atividades de Língua Portuguesa para sua sala do 3º do do fundamental? Aqui iremos passar várias atividades simples e objetivas mas que também tragam bastante conhecimento para seu aluno de forma simplificada.
Avaliação de Língua Portuguesa 3 Ano
Preparamos algumas questões para ajudar você professor a montar uma avaliação completa, utilize este material e ganhe tempo com eficiência.
QUESTÃO 1
NOME_____________________________________________________________
QUESTÃO 2
ESCRITA DE UMA LISTA DE PALAVRAS
A MERENDEIRA DA ESCOLA RESOLVEU FAZER UM BOLO PARA A REUNIÃO DE PAIS DE SEXTA-FEIRA. ANOTOU OS INGREDIENTES QUE FALTAVAM PARA COMPRAR NO MERCADO:
QUESTÃO 3
LEITURA
QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO ?
( A ) A ORIENTAÇÃO SOBRE A IMPORTANCIA DO USO DE CIONTO DE SEGURANÇA PARA CRIANÇA.
( B ) A CONTAÇÃO DE UMA HISTÓRIA DE CONTO DE FADAS PARA CRIANÇA.
( C ) A RECOMENDAÇÃO DA LEITURA DE UM LIVRO PARA CRIANÇA.
( D ) A DIVULGAÇÃO SOBRE A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA CRIANÇA.
QUESTÃO 4
REESCRITA DE UM TRECHO DE UM CONTO
AGORA CONTINUE A ESCREVER A HISTORIA “ CHAPEUZINHO VERMELHO” A PARTIR DESTE PONTO:
QUESTÃO 5
LEITURA DE TEXTO INFORMATIVO
5.1 QUAL A AMEAÇA PRINCIPAL AOS TUCO-TUCOS ?
5.2 POR QUE A AGRICULTURA É UMA PREOCUPAÇÃO PARA ESSES ROEDORES?
QUESTÃO 6
CÓPIA DE UM TRECHO DO CONTO “ OS TRÊS PORQUINHOS “
ABRAESSAPORTAABRAESSAPORTAOUVOUSOPRARSOPRARESUACASADERRUBAR
QUESTÃO 7
PRODUÇÃO DO FINAL DE UMA HISTÓRIA
LEIA O TRECHO ABAIXO E ESCREVA UM FINAL PARA ESTA HISTÓRIA.LEMBRE-SE DE QUE O FINAL QUE VOCÊ INVENTAR TEM QUE COMBINAR COM A HISTÓRIA JÁ ESCRITA.
Avaliação de Língua Portuguesa 3 Ano – FAQ
Vamos aproveitar a oportunidade para tirar algumas duvidas sobre como melhor trabalhar este tema em sala de aula com nossa sessão de perguntas frequentes.
Qual a vantagem de avaliar o aprendizado do aluno?
Em especial tratando-se do aprendizado de uma linguagem complexa como é o caso do português é fundamental que o aluno esteja sempre sendo avaliado para que os professores possam identificar suas dificuldades e trabalhar nelas.
Como tornar a avaliação um evento menos traumático para os alunos?
Uma das melhores formas de fazer com que o aluno não se sinta ansioso em relação ao aprendizado de linguás é a utilização de atividades, questões e material de estudo que seja do interesse do aluno, obras como a turma da mônica podem ter um impacto positivo no aprendizado desde cedo e acrescentam ainda a vantagem de ajudarem o aluno a ganhar o habito da leitura que vai ser beneficial para o resto do seu crescimento acadêmico.
Com que frequência os alunos precisam ser avaliados?
Pequenas avaliações podem ser feitas pelo professor ao final de cada tema a ser abordado durante o ano letivo, contudo é recomendável ao menos uma avaliação de peso para medir o aprendizado do trimestre envolvendo todos os temas aprendidos durante os 3 meses de forma mais completa.
Como melhor utilizar o resultado das avaliações para motivar o crescimento do aluno?
As avaliações vão mostrar aos professores quais são os pontos de maior dificuldade para cada aluno, nesse ponto nossa recomendação é que o professor com o auxilio direto dos pais formule um plano de estudos para que o aluno possa em casa reforçar as áreas de maior dificuldade com a ajuda da família em um ambiente mais tranquilo e acolhedor.
Tudo para a sala de aula!
Se você gostou de aprender um pouco mais sobre como melhor apresentar esse tipo de conteúdo em sala de aula e quer continuar aprendendo mais e mais sobre como melhorar suas aulas, aproveite nosso acervo que conta com centenas de atividades e utilize nossas dicas e sugestões para fazer cada aula ser inesquecível.
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Maravilhoso!