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Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

Encontre aqui a melhor Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano, saiba como aplicar esta avaliação em sala de aula e encontre tudo o que precisa rapidamente.

A avaliação diagnóstica é bastante necessária para ver se o aluno aprendeu o que se foi ensinado anteriormente, e entender qual a dificuldade que ele está tendo. Aqui trouxemos para você, professor de matemática, como fazer essa avaliação diagnostica de forma simples, onde você e o aluno não ficarão com nenhuma dificuldade! Ficou curioso? Confere aqui abaixo!

Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

Vamos então para as questões que preparamos para que você professor possa aplicar esta avaliação em sala de aula.

QUESTÃO 01

Observe a imagem e marque a opção que indica a localização do coração.

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Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

(A) G2

(B) E6

(C) D3

(D) B4

QUESTÃO 02

Marque a opção que indica a escrita correta por extenso do número 347

(A) Trezentos e setenta e quatro (B) Trezentos e trinta e quatro

(C) Trezentos e sete (D) Trezentos e quarenta e sete.

QUESTÃO 03

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Contando de dúzia em dúzia, Luísa pulava corda. Descubra qual será o próximo número que ela irá contar?

58

70

?

(A) 72 (B) 82 (C) 84 (D) 92

QUESTÃO 4

Observe a sequência abaixo e marque a opção que indica os números que faltam para que ela fique completa.

250

300

?

400

450

?

Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

(A) 350 e 500. (B) 450 e 550. (C) 350 e 500. (D) 250 e 350.

QUESTÃO 5

No número 542 qual a posição que indica a ordem do numero 5?

(A) unidade simples (B) dezena simples

(C) centena simples (D)unidade de milhar

QUESTÃO 6

Das figuras geométricas abaixo qual letra identifica a esfera?

Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano
Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 7

Qual o quádruplo da medida de contorno do retângulo?

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Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano

Faça aqui sua operação

(A) 152

(B) 114

(C) 94

(D) 76

QUESTÃO 8

Dona Luísa, deixou o filho Jonas brincar na casa de um colega e combinou de buscá-lo às 3 horas da tarde.

Qual relógio indica o horário em que a mãe irá buscar o menino?.

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(A)
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(B)
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(C)
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(D)

QUESTÃO 9

Na imagem conseguimos contar cinco crianças. Imagine que faltam mais uma dezena de crianças para cruzar a linha de chegada.

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Em que posição chegará a última criança?

(A) 9° lugar

(B) 15° lugar

(C) 11° lugar

(D) 12° lugar

QUESTÃO 10

A professora do 4° ano ditou os números abaixo e pediu para os alunos organizarem na ordem crescente. Marque a sequência correta.

699

243

144

350

65

507

(A) 699 – 65 –144 –350 – 507 – 243

(B) 65 – 144 – 243 – 350 –507– 699

(C) 507 –699 –350 – 243 – 144 – 65

(D) 699– 243 – 144 – 65 – 350 – 507

QUESTÃO 11

word-image-14-1810295 O número 379 está entre quais números da reta numérica abaixo?

(A) 150 e 200. (B) 250 e 300. (C) 350 e 400. (D) 450 e 500.

QUESTÃO 12

Observe a imagem e descubra a diferença de peso entre as duas crianças.

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Faça aqui sua operação

(A) 48 (B) 68 (C) 79 (D) 64

QUESTÃO 13

word-image-16-9928529 Uma sorveteria fez uma pesquisa para saber a preferência de sorvete dos clientes.

LEGENDA

Fruta = F

Cremoso = C

Observe o gráfico e marque a opção que mostra quantos clientes preferem sorvete de fruta?

(A) 70 (B) 115 (C) 45 (D) 95

Avaliação diagnóstica de matemática 4 ano – FAQ

Vamos aproveitar a oportunidade para tirar algumas duvidas sobre como melhor trabalhar este tema em sala de aula com nossa sessão de perguntas frequentes.

Este tema realmente é relevante para o aprendizado dos alunos nesta idade?

Todos os temas inclusos no plano de aula padrão pra o quarto ano são importantes, aprender sobre este tema vai ser uma base para o aprendizado de outros temas mais avançados.

A Avaliação deve ser aplicada com data marcada ou de surpresa?

Avaliações aplicadas de surpresa são melhores como forma de medir a capacidade dos alunos em um determinado tema enquanto que avaliações com data marcada são perfeitas para medir a capacidade de preparação dos alunos e influenciam mais o aprendizado a longo prazo, recomendamos que avaliações surpresas sejam utilizadas apenas para determinar a nota final de cada trimestre.

Tudo para a sala de aula!

Se você gostou de aprender um pouco mais sobre como melhor apresentar esse tipo de conteúdo em sala de aula e quer continuar aprendendo mais e mais sobre como melhorar suas aulas, aproveite nosso acervo que conta com centenas de atividades e utilize nossas dicas e sugestões para fazer cada aula ser inesquecível.

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