Hoje vou apresentar estratégias para trabalhar o Dia dos Animais, vamos lá?
Esta data tem o objetivo de conscientizar as pessoas sobre os cuidados que devem ser dados aos animais, sejam domésticos ou selvagens. Pensar no posicionamento dos seres humanos perante o meio ambiente e a preservação dos diferentes biomas também são questões essenciais debatidas neste dia. De acordo com a legislação brasileira, maltratar animais é crime. Como maltrato entende-se: bater, deixar sem alimentos, água e abrigo, deixar preso, não tratar das doenças e abandonar os animais domésticos.
O dia dos Animais é uma outra boa oportunidade de abordar em sala de aula os temas relacionados com ecologia e natureza. Além disso, como este tema também faz parte do escopo escolar, os alunos poderão aprender um conteúdo programático. Assim, ao trazer para os alunos temas do dia a dia escolar de maneira lúdica, o professor oferece ao aluno a oportunidade de aprender brincando.
Para esta atividade propomos o desenvolvimento de um mapa mental do reino Animalia. Os alunos desenvolverão habilidades de resumo, sistematização, trabalho online e desenvolvimento intelectual. Acreditamos que disciplinas como português, ciências e línguas estrangerias podem se beneficiar desta atividade.
Para esta oficina de ideias, sugerimos que o professor solicite aos alunos que levem para a sala de aula diversos bichos de pelúcia, como elefante, cachorro, urso, sapo, lagarta, dentre outros. O professor convidará os alunos a reunir os animais no centro da sala. Na sequência, o professor irá a apresentar o “Dia dos Animais”.
Seguindo a atividade, cada aluno receberá uma folha de papel com a frase “Dia dos Animais”. Os alunos deverão desenhar ou escrever tudo o que sabem sobre aquele tema. Ao final, cada aluno irá fixar sua folha no mural da sala.
Na atividade de leitura os alunos irão pesquisar na biblioteca tudo sobre o tema “Reino Animal”. O professor de ciências poderá guiar os alunos dessa pesquisa. Assim, os livros texto de ciências também poderão ser utilizados para essa atividade. Os alunos deverão realizar esta atividade individualmente, anotando todos os achados importantes.
Sugerimos também que em um segundo momento, os alunos pesquisarão sobre os mapas mentais. O professor de português poderá direcionar a pesquisa no laboratório de informática e ajudar os alunos a encontrarem tudo sobre o tema. Alguns links sugeridos são:
A atividade de produção será o desenvolvimento de um mapa mental do reino animal. O professor poderá utilizar a ferramenta online do MindMeister ou sugerir que os alunos desenvolvam o mapa mental em uma folha em branco na sala de aula. Os conhecimentos pesquisados anteriormente, servirão de base para essa produção. Um ambiente calmo e tranquilo deverá ser criado para esta atividade.
Para a atividade de avaliação, os alunos deverão apresentar para a turma os mapas produzidos. Logo após os alunos poderão classificar a atividade indicando com a seta o quanto gostaram da atividade (ver ferramenta de avaliação no final deste e-book).
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