Dia Mundial sem Carro – Plano de Aula

Olá, hoje nosso tema é o Dia Mundial sem Carro, trabalhe a conscientização dos seus alunos. Boa Leitura!

22 de setembro – Dia Mundial sem Carro – Plano de Aula

Todos os anos, em 22 de setembro, pessoas de todo o mundo se reúnem nas ruas, de sua vizinhança para lembrar ao mundo que não precisamos aceitar nossa sociedade dominada por carros, visando promover a saúde do planeta. Esta estratégia tem uma visão ecológica, sendo uma excelente data para trabalhar educação ambiental com os alunos.

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Assim, os alunos poderão desenvolver habilidades de escrita, fala, criatividade além de introduzir um novo gênero textual, que neste caso será o gênero jornalístico. As disciplinas de português, ciências, inglês, espanhol e artes poderão ser beneficiadas com esta data.

Brainstorm Para o Dia Mundial sem Carro

Para esta oficina de ideias o professor deverá dispor de imagens de carros, trânsito, poluição e também imagens da natureza sendo destruída e devastada. O professor irá apresentar as imagens aos alunos perguntando com o que eles sabem sobre o tema e iniciando uma breve discussão. As ideias devem ser anotadas no quadro da sala, com a temática voltada para a educação ambiental.

Então, o professor irá introduzir a data comemorativa e explicar um pouco mais sobre o dia mundial sem carro. Uma conversa direcionada deverá surgir neste momento entre o professor e os alunos.

Atividade de Leitura Para o Dia Mundial sem Carro

A atividade de leitura terá o tema “O dia Mundial sem Carro”. Os alunos serão convidados a realizarem uma pesquisa online sobre o tema acima e deverão anotar tudo o que acharem importante. O professor da disciplina poderá auxiliar os alunos na pesquisa tirando dúvidas.

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A pesquisa poderá ser realizada em duplas, para garantir uma melhor discussão sobre o tema. O professor de ciências poderá auxiliar na pesquisa, introduzindo também conceitos sobre a poluição gerada pelo uso de automóveis e a necessidade de preservação dos recursos naturais do nosso planeta.

Produção Textual Para o Dia Mundial sem Carro

Para a produção textual os alunos irão trabalhar com o gênero textual jornalístico. O professor deverá introduzir brevemente como desenvolver este gênero textual. Ainda em duplas, os alunos deverão escolher diferentes conceitos associados ao dia mundial sem carro para criar notícias para o seu telejornal.

Em seguida, as duplas criaram as chamadas e os textos, sempre com o auxílio do professor. Os professores de línguas poderão auxiliar os alunos a criarem notícias internacionais. O nome do telejornal de cada dupla deverá ser criado e confeccionado para a chamada na TV.

Feedback Para o Final da Sua Aula Sobre o Dia Mundial sem Carro

Para a atividade de feedback os alunos irão apresentar o seu telejornal para a turma, lendo as notícias criadas. As apresentações não deverão ter mais do que 2 minutos e o professor poderá filmar com o seu celular as performances dos alunos.

Para a avaliação, os alunos irão utilizar plaquinhas verdes, para “muito bom” e amarelas para “pode melhorar” (ver ferramentas de feedback no final deste e-book).

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Obrigado por nos acompanhar até aqui. Confira nossos outros planos de aula sobre datas comemorativas. Até breve!

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