Dinâmicas de perdão

Está procurando dinâmicas? Hoje o enfoque são as dinâmicas de perdão, espero que gostem.

Dinâmicas de perdão

As dinâmicas de perdão tem a função de unir pessoas em diferentes situações, promovendo perdão e bem estar geral do grupo, no qual estão inseridas.

O papel da dinâmica é aumentar o nível de socialização entre as pessoas que estão presentes e dispostas a participar, incentivando-as a expor sua opinião e assim promovendo reconhecimento próprio e crescimento pessoal.

1. É necessário perdoar – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica tem o intuito de mostrar o quanto é importante perdoar.

Material para desenvolver a dinâmica É necessário perdoar

pedras de tamanho médio, ou bolas na mesma quantidade de participantes.

Passo a passo da dinâmica É necessário perdoar

• Estregue uma pedra a cada integrante do grupo;
• Peça pra realizar atividades, como:
  • Bater palma;
  • brincar de batata quente;
  • mandar msg no celular e outras atividades do tipo;
• Pergunte se foram incomodados por esta pedrinha estar na mão de cada um;
• Peça para cada um imaginar que essa pedrinha é uma ofensa que não foi perdoada;
• Termine a dinâmica com um debate sobre a importância do perdão.

2. Orientação didática – Dinâmicas de perdão

A função dessa dinâmica é desenvolver o lado criativo e a reflexão sobre a palavra perdão.

Material para desenvolver a dinâmica Orientação didática

Lápis e papel.

Passo a passo da dinâmica Orientação didática

• O grupo deve ser separado em duplas;
• Cada dupla deve elaborar algo que represente o perdão dentro de um gênero textual que prefira;
• Devem apresentar na sala para todos os presentes.

3. Abrindo o coração – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica leva a reflexão do significado do perdão.

Material para desenvolver a dinâmica Abrindo o coração

uma chave de metal confeccionada em cartolina, sendo de tamanho aumentado.

Passo a passo da dinâmica Abrindo o coração

• Pergunte a todos do grupo a utilidade de uma chave;
• Pergunte se o perdão se assemelha a uma chave;
• Pergunte o que o perdão tem a capacidade de abrir e o que tem a capacidade de fechar.

4. O lápis, o apontador e a borracha – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica se aplica muito bem ao contexto cristão, pois leva a reflexão da conduta de cada um.

Material para desenvolver a dinâmica O lápis, o apontador e a borracha

Uma cópia do texto por pessoa, lápis, apontador, borracha e uma folha A4 para a avó.

Passo a passo da dinâmica Abrindo o coração

• Distribua os textos;
• escolha 3 pessoas para realizar a leitura em forma de diálogo;
• A avó deve estar escrevendo a carta e o menino deve ficar junto a ela;
• Os atores devem fazer tudo como condiz o texto;
• Leia o texto:A História do Lápis“O menino olhava a avó escrevendo uma carta. A certa altura, perguntou– E por acaso, é uma história sobre mim?A avó parou a carta, sorriu, e comentou com o neto:

  – Estou escrevendo sobre você, é verdade. Entretanto, mais importante do que as palavras, é o lápis que estou usando. Gostaria que você fosse como ele, quando crescesse.

  O menino olhou para o lápis, intrigado, e não viu nada de especial.

  – Mas ele é igual a todos os lápis que vi em minha vida!

  – Tudo depende do modo como você olha as coisas. Há cinco qualidades nele que, se você conseguir mantê-las, será sempre uma pessoa em paz com o mundo.

  Primeira qualidade: você pode fazer grandes coisas, mas não deve esquecer nunca que existe uma mão que guia seus passos. Esta mão nós chamamos de Deus, e Ele deve sempre conduzi-lo em direção à Sua vontade.

  Segunda qualidade: de vez em quando eu preciso parar o que estou escrevendo, e usar o apontador. Isso faz com que o lápis sofra um pouco, mas no final, ele está mais afiado. Portanto, saiba suportar algumas dores, porque elas o farão ser uma pessoa melhor.

  Terceira qualidade: o lápis sempre permite que usemos uma borracha para apagar aquilo que estava errado. Entenda que corrigir uma coisa que fizemos não é necessariamente algo mau, mas algo importante para nos manter no caminho da justiça.

  Quarta qualidade: o que realmente importa no lápis não é a madeira ou sua forma exterior, mas o grafite que está dentro. Portanto, sempre cuide daquilo que acontece dentro de você.

  Finalmente, a quinta qualidade do lápis: ele sempre deixa uma marca. Da mesma maneira, saiba que tudo que você fizer na vida irá deixar traços, e procure ser consciente de cada ação.

         Autor desconhecido.

• Reflitam sobre os ensinamentos do texto relacionados a perdão.

5. A falta de perdão azeda a vida – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica tem como real intenção mostrar no paladar o quanto a falta de perdão é desagradável.

Material para desenvolver a dinâmica A falta de perdão azeda a vida

Suco de limão sem açúcar, copos, colheres e açúcar.

Passo a passo da dinâmica A falta de perdão azeda a vida

• Deve ser dado para cada participante um copo de limonada sem açúcar;
• Depois, deve ser dado açúcar para que cada um coloque no seu suco;
• O coordenador da dinâmica deve fazer analogia a uma vida sem perdão, azeda, como o primeiro suco.

6. Dinâmica do papel – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica mostra a importância do pedir perdão.

Material para desenvolver a dinâmica do papel

Folhas A4 e tesoura.

Passo a passo da dinâmica do papel

• A folha deve ser cortada e dobrada da mesma forma que ensina na imagem;
• Cada dobra deve ser relacionada as reviravoltas da vida;
• Essa reflexão deve ser enriquecida no ambiente em que for aplicada.

7. Meus sentimentos – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica serve para que cada um consiga se apresentar e se entrosar da melhor forma.

Material para desenvolver a dinâmica Meus sentimentos

Folhas A4 e lápis de cor.

Passo a passo da dinâmica Meus sentimentos

• Cada um deve fazer um desenho mostrando o que sente;
• Este desenho deve ser feito sem comunicação entre os participantes;
• Logo após, devem ser formados grupos onde as pessoas vão se apresentar e apresentar o seu desenho;
• Um dos desenhos deve ser seu símbolo e deve ser apresentado para todos os presentes.

8. Mancha ou ponto – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica é de cunho religioso e pode ser usada para pedidos de oração e tem grande destaque na parte da observação.

Material para desenvolver a dinâmica Mancha ou ponto

Uma folha com um ponto bem escuro no centro da mesa.

Passo a passo da dinâmica Mancha ou ponto

• A folha deve ser mostrada ao grupo;
• As pessoas devem observar a folha;
• Depois de um tempo devem descrever o que viram;
• Essa dinâmica tem como reflexão o quanto uma coisa negativa pode tirar o valor de algo maior e positivo.

9. Perdão e gratidão – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica tem como principal objetivo estimular a oração.

Material para desenvolver a dinâmica Perdão e gratidão

Uma vela em um castiçal e um crucifixo.

Passo a passo da dinâmica Perdão e gratidão

• Os envolvidos na dinâmica devem olhar para a cruz e pensar no que querem pedir perdão;
• Logo depois, devem olhar a vela acessa e pensar na imensidão de coisas que tem a agradecer;
• Ao final, devemos discutir a importância do perdão.

10. A ceia do senhor: Presente de cristo – Dinâmicas de perdão

Essa dinâmica tem a função de surpreender e divertir todos, de uma forma suave.

Material para desenvolver a dinâmica A ceia do senhor: Presente de cristo

Uma caixa embrulhada para presente, Presentes pequenos e coloridos dentro da caixa e uma carta com o texto sugerido:

“Queridos irmãos da (nome do grupo),
Este é o meu presente para vocês, e é com muito amor que o dou.
Há um pequeno pedaço dele para cada um de vocês, peguem o seu na caixa, mas não o abram ainda!
Qual a sensação de ganhar um presente? Assim de surpresa? É bom, ruim? O que passa na sua cabeça?
E na véspera de seu aniversário? Você sabe que no dia seguinte vai ter festa, amigos, parentes… E com certeza alguns presentes. O que será que você vai ganhar? Aquilo que tinha pedido, ou vão te surpreender com algo inesperado? Como você se sente?
E este pequeno presente, o que será?” 

Passo a passo da dinâmica A ceia do senhor: Presente de cristo

• O coordenador da dinâmica deve dizer que recebeu um presente com uma carta que gostaria de ler;
• leia a carta;
• Peça para que cada um tire um presente de dentro dela;
• Peça que se dividam em pequenos grupos (de acordo com a cor do presente que pegaram);
• Faça o grupo refletir sobre o presente de Cristo para nós, a sua própria vida.

Obrigada e até a próxima!

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