10 Dinâmicas para Educação Infantil

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Depois de ser muito cobrado, trago para vocês as 10 melhores dinâmicas para educação infantil. Preparado? Vamos lá!

Dinâmicas para educação infantil

Durante o ano letivo dos pequenos, fica-se no impasse entre diversão e ensinamentos, por isso, construímos a lista de dinâmicas para a educação infantil onde é possível trabalhar ensinamentos e cognição enquanto brinca com eles.

Dinâmicas para educação infantil: Cauda do Dragão 

A dinâmica da cauda do dragão ajuda a trabalhar a coordenação e o trabalho em equipe nas crianças.  

Recursos para dinâmicas para educação infantil: cauda do dragão 

Não há recursos 

Execução da dinâmica cauda do dragão 

  • Coloque as crianças em pé, em uma fila indiana com as mãos na cintura um do outro, formando um dragão.  
  • O primeiro integrante da fila, representando a cabeça do dragão, terá como objetivo pegar o último da fila, que representará a cauda.  
  • Ao sinal do educador, o “dragão” passará a se movimentar, correndo moderadamente, sob o comando da cabeça que tentará pegar a cauda.  
  • Esta, por sua vez, fará movimentos no sentido de evitar que isso aconteça. A brincadeira continuará enquanto durar o interesse das crianças. 

Tente controlar a intenção das crianças focando em não correr, para reforçar esse comando, prepare um aprenda ou uma surpresa para depois da brincadeira.   

Dinâmica para educação infantil: O feiticeiro e as estátuas 

A dinâmica o feiticeiro e as estátuas trabalha a união e a empatia entre as crianças.

Recursos para a dinâmica o feiticeiro e as estátuas 

Não há recursos 

Execução da dinâmica o feiticeiro e as estátuas 

  • Coloque os participantes ficam de pé, dispersos em uma área delimitada para a brincadeira.  
  • Um voluntário será o “feiticeiro” que perseguirá os demais.  
  • Ao sinal do educador, inicia-se a perseguição, e aquele que for tocado ficará “enfeitiçado”: imóvel com as pernas afastadas, representando uma “estátua”. Os outros companheiros poderão passar por baixo das pernas das “estátuas”, salvando-as do “feitiço”. 
  •  Depois de algum tempo, o “feiticeiro” deverá ser substituído.  
  • O jogo prosseguirá enquanto houver interesse do grupo. 

As crianças vão adorar gastar energia numa nova leitura de pega-pega 

Dinâmica para educação infantil: Biscoitinho queimado 

A dinâmica biscoitinho queimado ajuda as crianças a trabalharem a intuição, e aos comandos.

Recursos para dinâmicas para educação infantil: biscoitinho queimado 

Um brinquedo. 

Execução da dinâmica biscoitinho queimado 

  • esconda um brinquedo qualquer (o “biscoitinho queimado”), enquanto os participantes estão de olhos fechados.  
  • Depois grita: “Biscoitinho queimado!”, e os outros têm que tentar encontrá-lo.  
  • Quando uma criança chega perto do “biscoitinho queimado”, o educador grita seu nome e fala: “Está quente!”.  
  • Se estiver longe, ele grita “Está frio!”. 
  • Quem encontrar o brinquedo primeiro ganha. 

Vá preparando ao longo da brincadeira pequenas prendas para presentear os alunos vencedores.  

Dinâmicas para educação infantil: O carteiro 

A dinâmica do carteiro trabalha a mobilidade, a coordenação motora e o raciocínio rápido.

Recursos para a dinâmica do carteiro 

Não há recursos 

Execução da dinâmica do carteiro 

  • Coloque os participantes sentados em círculo.  
  • O educador inicia falando: “O carteiro mandou uma carta… (suspense) só pra quem está usando camiseta branca!”.  
  • Todos que estiverem de camiseta branca trocam de lugar, mas não podem ir para o lugar ao lado. Quem não consegue trocar rapidamente de lugar, fica fora da brincadeira.  

Trabalhe a brincadeira com diversos comando: só pra quem estiver de cabelo solto, de cabelo preso, de anel, de relógio, de rosa, de azul… A brincadeira prossegue com a mudança do carteiro. 

Dinâmicas para educação infantil: Colher corrente 

A dinâmica da colher corrente, ajuda a trabalhar com os pequenos a coordenação motora, o autocontrole e o trabalho em equipe 

Recursos para dinâmicas para educação infantil: colher corrente 

Colheres de sobremesa e caramelos. 

Execução da dinâmica colher corrente 

  • Forme duas filas com as crianças com número igual de participantes 
  • Elas ficam sentadas frente a frente, cada uma com uma colher de sobremesa.  
  • O primeiro da fila recebe na sua colher, presa com o cabo na boca, um caramelo, que deverá passar para a colher do vizinho.
  • A brincadeira começa e, sob uma ordem dada pelo educador, cada um deverá passar o caramelo, com a colher na boca, para a colher do vizinho, sem ajuda das mãos, que devem ficar cruzadas nas costas.  

Caso o caramelo caia a criança pode recolhê-lo com a mão e continuar a brincadeira. A fileira ganhadora é aquela que primeiro conseguir passar o seu caramelo de colher para colher até o final. 

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Dinâmicas para educação infantil: Boizinho 

A dinâmica do boizinho trabalha percepção, força e trabalho em equipe.

Recursos para a dinâmica do boizinho 

Não há recursos 

Execução da dinâmica do boizinho 

  • As crianças formam uma roda, segurando com bastante força as mãos umas das outras.  
  • No meio da roda deve ficar uma das crianças, que vai ser o “boizinho”.  
  • O “boizinho” deve pegar o braço das crianças da roda e ir perguntando: “De quem é essa mão?” A criança deve responder falando o nome de uma fruta ou um objeto, tentando distrair os participantes.  
  • Depois de fazer a pergunta a todos, o “boizinho” deve tentar romper a roda em algum ponto e fugir. Quando foge, os outros devem tentar capturá-lo.  
  • Quem conseguir é o próximo “boizinho”. 

Dinâmicas para educação infantil: Tesouro perdido 

A dinâmica do tesouro perdido vai trabalhar nas crianças o senso de liderança, a atenção aos detalhes além de aprender a dividir.  

Recursos para dinâmicas para educação infantil: tesouro perdido 

Saquinho com balas. 

Execução da dinâmica do tesouro perdido 

  • Uma criança deve ser escolhida como o pirata, que vai esconder o tesouro.  
  • O tesouro é um brinde (balas, por exemplo), colocado dentro de um saquinho.  
  • Depois que o pirata esconde o tesouro, ele diz: “Vamos ajudar o pirata trapalhão?”. É a senha para que as outras crianças comecem a procurar.  
  • Elas têm cinco minutos para encontrá-lo. Se não conseguirem, o pirata dá algumas pistas de onde o escondeu.  
  • Quando o tesouro é encontrado, a criança que o achou deve escondê-lo novamente.  

Aproveite para acrescentar em cada rodada, novos objetos dentro do saquinho. Quem achar divide o prêmio com os piratas e os outros participantes. 

Dinâmicas para educação infantil: A queda do chapéu 

Para trabalhar a atenção e o raciocínio rápido o educador pode trabalhar a dinâmica da queda do chapéu, além de ser super divertida.  

Recursos para a dinâmica da queda do chapéu
 

Um chapéu. 

Execução da dinâmica da queda do chapéu 

  • Os participantes são organizados em círculo.  
  • Cada um recebe um número.  
  • O educador se coloca no centro do círculo, segurando um chapéu.  
  • Depois, ele inicia a brincadeira atirando o chapéu para o alto e chamando um número. O participante chamado deve correr e pegar o chapéu antes que ele caia no chão. Se o chapéu cair no chão, o jogador sai da brincadeira e o educador continua no centro.  
  • Se o jogador conseguir pegar o chapéu, vai para o centro do círculo e continua a brincadeira. 

Dinâmica para educação infantil: O apanhador de batatas 

Além de trabalhar o espírito de equipe a dinâmica do apanhador de batatas, ajuda no desenvolvimento do senso de competição.  

 

Recursos para dinâmicas para educação infantil: apanhador de batatas 

Jornais e revistas, dois cestos de boca larga. 

Execução da dinâmica do apanhador de batatas 

  • As crianças devem amassar várias folhas de jornal e revistas (serão as “batatas”).  
  • O educador deve distribuir as “batatas” em vários lugares da sala. 
  • A um sinal do educador, os participantes, divididos em duas equipes, devem apanhar as “batatas” e colocá-las no cesto destinado ao seu grupo.  
  • Vence a equipe que apanhar o maior número de “batatas”. 

Não esqueça de preparar dois tipos de prendas para o grupo que ganhou e outra para o grupo que não ganhou.  

Dinâmicas para educação infantil: Patins engraçados 

A dinâmica dos patins engraçados funciona para trabalhar a persistência, a força de vontade e a coordenação motora nas crianças 

Recursos para a dinâmica patins engraçados 

Várias caixas de sapato sem a tampa, fita adesiva colorida. 

Execução da dinâmica patins engraçados 

  • As crianças ficam uma ao lado da outra na sala ou no pátio.  
  • Demarque com a fita adesiva a saída e a chegada.  
  • Distribua duas caixas de sapato para cada criança (serão os patins).  
  • Ao sinal do educador, as crianças deverão escorregar até a linha de chegada. 

Aproveite e prepare um pódio, como se fosse uma corrida para os três primeiros ganhadores.

FIM

Então é isso pessoal, espero que vocês tenham gostado. Caso ache que falta uma dinâmica melhor para adicionar aqui, comente que adiciono aqui no post.

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Dinâmicas de grupo

Até a próxima! o/

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