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Livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

Olá pessoal, o post de hoje é sobre o livro Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas, que faz parte da série de posts com recomendações de livros super maravilhosos para professores!

Livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

O livro atividades lúdicas para educação infantil trabalha atividades lúdicas em diferentes aspectos. Ele traz um ambasamento teórico assim como direciona a prática de atividades públicas. A atividade lúdica transforma a atividade em algo atrativo para a criança. Ela aprende brincando ao mesmo tempo que seu raciocínio e suas habilidades sociais são estimuladas.

As atividades lúdicas possibilitam uma vivência de uma faixa etária que possui o imaginário muito ativo e que responde muito mais a uma atividade divertida que a uma atividade tradicional. Por isso, elas devem fazer parte do cotidiona do aluno do Ensino fundamental. As atividades lúdicas são jogos, brincadeiras e dinâmicas que geram interação.

A autora do livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

Angela Cristina Munhoz Maluf é Educadora, Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga. Ela é docente na Faculdade Univest-MT,  e na CENSUPEG- SC. Além disso, trabalha fazendo atendimento Psicopedagógico e Neuropsicopedagógico em instituições de ensino da rede Privada. É escritora com 6 livros editados. Seus temas de trabalho na área da educação são: construçao de novas e contínuas aprendizagens., do indivíduo, afetividade, estímulo, integração, atividades criativas, brincadeiras na educação e conhecimento, criatividade e habilidades.

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Capa do livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

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Sinopse do livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

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As atividades lúdicas são instrumentos de motivação para a criança: ela constrói o conhecimento e exercita suas habilidades de forma descontraída, desenvolvendo sua motricidade, seu raciocínio e sua criatividade. Sem ser pressionada, aprende interagindo com objetos, com amigos, de forma prazerosa e interessada em aprender coisas novas.

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Características do livro: Atividades Lúdicas Para Educação Infantil – Conceitos, Orientações e Práticas

  • Número de páginas: 72.
  • Editora: Vozes.
  • Data de publicação: 2009.
  • Idioma: Português.

FIM

Brigada por ter acompanhado até aqui. Por favor não deixe de comentar e compartilhar esse post. Se gostou desse post, você também pode gostar do livro Sabores, Cores, Sons, Aromas: a Organização dos Espaços na Educação Infantil.

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