Os tipos de textos podem ser classificados de acordo com sua estrutura, objetivo e finalidade. Dessa forma, classificamos a tipologia textual em: texto narrativo, descritivo, dissertativo, expositivo e injuntivo.
Um conjunto de palavras, emendadas em frases, composta de coerência, concordância e com a finalidade de dizer algo.
Os tipos de textos fazem parte do nosso cotidiano e estão presentes em quase tudo o que nos cerca.
Livros, cartas, e-mails, bulas de remédios, propagandas, jornais e revistas. Absolutamente tudo envolve a escrita.
Teoricamente pode ser entendido como uma unidade linguística de conteúdo superior à frase.
Oposto às artes gráficas, o texto é a estrutura escrita e falada de um determinado assunto ou contexto.
cada tipo de texto, no entanto, exige aspectos formais, ou seja, deve possuir estrutura e elementos que estabelecem relação entre si.
Diante disso,um dos aspectos formas seria a coesão e a coerência, que dão sentido e forma ao texto.
É na coesão textual que relacionamos, ligamos e conectamos as mais diversas palavras, expressões ou frases do texto.
Já a coerência está relacionada com a compreensão, a interpretação do que se diz ou escreve. É o sentido total do texto
A coesão, no entanto, não trabalha sozinha, pois possuem os aliados chamados de elementos coesivos.
Os elementos coesivos são pronomes, advérbios, sinônimos, que também são chamados de termos acessórios.
Juntando elementos coesivos e termos acessórios podemos construir vários tipos de textos de forma correta e rico em informação.
Texto Narrativo é a existência de um enredo, do qual se desenvolvem as ações das personagens, marcadas pelo tempo e pelo espaço.
O texto narrativo possui, então um narrador , as personagens o tempo. Sua estrutura básica é: apresentação, desenvolvimento, clímax e desfecho.
O narrador possui a função de contar e apresentar toda a trama, os personagens podem ser principais ou secundários.
O narrador subdivide-se em: narrador observador ou narrador personagem.
O narrador observador, fala com o leitor em terceira pessoa, não tem participação na história. Muito comum em nossa literatura.
O narrador personagem, no entanto, é atuante na história, pois participa dela, e tem relação íntima com os personagens.
O narrador personagem, é chamado assim, pois transfere suas percepções de forma marcante, subjetiva, e emocionais.
O narrador onisciente, conta a história em terceira pessoa, mas em dado momento se envolve, seja atuando ou comentando algo.
O tempo exerce quase que uma pano de fundo podendo ser tanto cronológico, mas também psicológico.
O tempo cronológico é o tempo comum, com datas, horas e acontecimentos bem marcados no tempo-espaço.
O tempo psicológico é mais subjetivo, geralmente caracteriza memórias que podem não ter acontecido da forma narrada.
O espaço, no entanto, pode ser qualquer lugar, é onde se desenvolve a história.
O texto narrativo ainda possuí mais uma característica: discurso direto, indireto ou direto livre.
O discurso direto é baseado é composto por travessões e relata a frase exata dos personagens.
O discurso indireto o narrador interfere no discurso, contado em terceira pessoa, algo que foi falado pelo personagem.
Já o discurso indireto livre, o discurso do personagem e o do narrador se misturam, fundindo-se em um só.
O Texto Descritivo é detalhista, trazendo observações, aspectos características singulares e pormenores, seja de um objeto, lugar, pessoa ou fato.
A função do texto descritivo é criar uma imagem para o leitor da maneira mais verossímil possível.
Para isso, utiliza-se de recursos linguísticos relevantes na estruturação tais como: de adjetivos, verbos de ligações, metáforas e comparações.
É composto de introdução, desenvolvimento e conclusão e pode ser dividido em: descrição subjetiva ou objetiva.
No caso da primeira, a descrição subjetiva, é aquela que resume impressões e sensações do próprio narrador ou autor.
Já no caso da descrição objetiva, o autor procura descrever algo de forma mais realista possível para ajudar o leitor.
O Texto Dissertativo tem o objetivo de defender uma ideia e, logo, é baseado na argumentação.
A argumentação é o desenvolvimento do tema através de fatos e argumentos afim de convencer positiva ou negativamente o leitor.
A estrutura do texto narrativo é dividida em três partes fundamentais:
tese (introdução): define o modelo básico para apresentar uma ideia, tema, assunto.
antítese (desenvolvimento): explora argumentos contra e a favor.
nova tese (conclusão): sugere uma nova tese, ou seja, uma nova ideia para concluir sua fundamentação.
Temos a subdivisão do texto dissertativo em argumentativo e expositivo.
O texto argumentativo expositivo tem a função de altamente persuasivo, tentando convencer o leitor através dos seus argumento.
O texto argumentativo expositivo elenca ideias, teorias e conceitos sem necessariamente convencer o leitor. Fique a atento!
O Texto Injuntivo ou instrucional é voltado para a explicação e para o método de realização de algo.
Temos como exemplos de textos injuntivos as receitas de bolo, bula de remédio, manual de instruções e propagandas.
Dessa forma, um dos recursos linguísticos marcantes desse tipo de texto, é a utilização dos verbos no imperativo, de modo a indicar uma “ordem”.
Como exemplo temos: receita de bolo “misture todos os ingredientes”; bula de remédio “tome duas cápsulas por dia”; manual de instruções “aperte a tecla amarela”; propagandas “vista essa camisa”.
Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, assinale a alternativa que indica a correspondência correta.
Narrar
Argumentar
Expor
Descrever
Prescrever
( ) Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar ações, com emprego abundante de verbos no modo imperativo.
( ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal.
( ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado espaço e tempo, envolvendo personagens e ações. A temporalidade é fator importante nesse tipo de texto.
( ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa, um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade.
( ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, cuja preocupação é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão.
a) 3, 5, 1, 2, 4
b) 5, 3, 1, 4, 2
c) 4, 2, 3, 1, 5
d) 5, 3, 4, 1, 2
e) 2, 3, 1, 4, 5
Resposta: alternativa B
Sobre os tipos textuais, é correto afirmar, exceto:
a) Os tipos textuais são caracterizados por propriedades linguísticas, como vocabulário, relações lógicas, tempos verbais, construções frasais, etc.
b) Os tipos textuais são: narração, argumentação, descrição, injunção e exposição.
c) Geralmente variam entre cinco e nove tipos.
d) Possuem um conjunto ilimitado de características, que são determinadas de acordo com o estilo do autor, conteúdo, composição e função.
e) Os tipos de textos apresentam características intrínsecas e invariáveis, ou seja, não sofrem a influência do contexto de nossas atividades comunicativas. De maneira predeterminada, apresentam vocabulário, relações lógicas, tempos verbais e construções frasais que acolhem os diversos gêneros.
Resposta: alternativa C
MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS.
Revista Época. N° 424, 03 jul. 2006.
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é
a) definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.
b) influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao consumo.
c) defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.
d) facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
e) questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna.
Resposta: alternativa B
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